1) En el Plan de Estudio 2022 se establece la necesidad de reconstruir el concepto y la práctica sobre la evaluación del aprendizaje, lo que implica... 2) La evaluación formativa es una.. 3) La dimensión de la evaluación formativa referida a las y los estudiantes posibilita una... 4) Un ejemplo de evaluación formativa en la dimensión de los docentes y las docentes es... 5) s se parte de la idea de que las y los estudiantes son responsables de su aprendizaje, y por eso asisten a la escuela, entonces se requiere... 6) La evaluación formativa es un continuum que articula... 7) Mencione una estrategia para realizar la evaluación formativa en la dimensión de las y los alumnos 8) ¿En que consiste el teming pedagógico? 9) Explique de manera breve la dimensión referida a las y los docentes 10) Para que la reflexión sobre el error tenga sentido y contribuya a la mejora de los aprendizajes, es importante... 11) Acciones de evaluación formativa que fomentan la reflexión y la asunción de la responsabilidad de las y los estudiantes en su aprendizaje

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