1) A = {x | x เป็นจำนวนเต็มบวก และ 6≤x<9} ข้อใดเขียนเซต A โดยวิธีแจกแจง สมาชิกได้ถูกต้อง a) {7, 8, 9} b) {6, 7, 8} c) {6, 7, 9} d) {6, 7, 8, 9} 2) B = {-4, -3, -2, -1} ข้อใดเขียนเซต B โดย วิธีบอกเงื่อนไขได้ถูกต้อง a) {x | x เป็นจำนวนเต็มลบ และ x>-5} b) {x | x เป็นจำนวนเต็มลบ และ -4<x<-1} c) {x | x เป็นจำนวนเต็มลบ และ -5<x<-1} d) {x | x เป็นจำนวนเต็มลบ และ -4<x<0} 3) C = {x | x เป็นจำนวนเต็มลบ และ x>-1} เซต C เป็นเซตชนิดใด a) เซตว่าง b) เซตจำกัด c) เซตอนันต์ d) เซตที่เท่ากัน 4) ข้อใดเป็นเซตจำกัด a) {x|x เป็นจำนวนเต็ม และ-4<x +1< 5} b) {x|x เป็นจำนวนเต็มบวกที่มากกว่า 1} c) {x |x เป็นจำนวนเต็มบวก และ x+5 ≥ 5} d) {x |x เป็นจำนวนคี่} 5) A = {1, 2, 3, …} เซต A เป็นเซตชนิดใด a) เซตว่าง b) เซตจำกัด c) เซตอนันต์ d) เซตที่เทียบเท่ากัน 6) ข้อใดเป็นเซตที่เท่ากัน a) {-4, -3, -2, -1} และ {-2, -1, -3, -4} b) {1, 2, 3, 4, 5} และ {-1,-2,-3,-4,-5} c) {5} และ {x |x เป็นจำนวนเต็มบวก และ x+5 ≤ 5} d) {2, 4, 6, 8} และ {x |x เป็นจำนวนคู่} 7) ข้อใดเป็นเซตที่เทียบเท่ากัน a) {{5, 6}, 7, 8} และ {5, 6, 7, 8} b) {1, 3, 5, 7, 9} และ {2, 4, 5, 6, 8} c) {10} และ {x |x เป็นจำนวนเต็มคู่ และ 8<x<10} d) {2, 4, 6, 8} และ {x |x เป็นจำนวนคู่} 8) A = {x |x เป็นจำนวนเต็มบวก และ 2≤x<5} ข้อใดเป็นสับเซตของเซต A a) {5} b) {4, 5} c) {2, 3, 4} d) {1, 2, 3, 4, 5} 9) A = {x |x เป็นจำนวนนับ และ 7< x <14} ข้อใดเป็นจำนวนสับเซตทั้งหมดของเซต A a) 7 b) 32 c) 64 d) 128 10) A = {a,b} ข้อใดเป็นเพาเวอร์เซตของเซต A a) {a} {b} b) {{a, b}} c) {{a}, {b}} d) {∅, {a}, {b} , {a , b}} 11) กำหนดให้ A = {-4, -3, -2, -1} ข้อใด ไม่เป็น เอกภพสัมพัทธ์ของเซต A a) {-1, -2, -3 , …} b) {x |x เป็นจำนวนเต็ม} c) {x |x เป็นจำนวนเต็ม และ -1< x ≤ 4} d) {x |x เป็นจำนวนเต็ม และ -7< x ≤ 4} 12) A = {1, 3, 5}, B = {4, 5, 6} จงหา A ∪B a) {5} b) {1, 3, 4, 6} c) {1, 3, 4, 5, 6} d) {1, 3, 5, 5, 6} 13) A = {1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10} , B = {3, 5, 7} จงหา A ⋂ B a) {3, 5, 7} b) {3, 5, 7, 9} c) {1, 3, 5, 5, 6} d) {1, 2, 4, 6, 7, 8, 9, 10} 14) กำหนดให้ U = {1, 3, 5, 7, 9, 11, 13, 15} C = {5, 9, 11, 13, 15} D = {1, 3, 7, 9, 15} จงหา C′∪ D′ a) {1, 3, 5} b) {1, 3, 7, 11} c) {1, 3, 5, 7, 9, 11} d) {1, 3, 5, 7, 11, 13} 15) A = {2, 4, 6, 8, 10, 12, 14} และ B = {2, 6, 10, 14} จงหา A − B a) {4, 8, 12} b) {2, 6, 10, 14} c) {2, 6, 10, 12, 14} d) {2, 4, 6, 8, 10, 12, 14} 16) ส่วนที่แรเงาในแผนภาพ เกิดจากการ ดำเนินการของเซตในข้อใด a) A ⋃ (B ⋂ C) b) A ⋂ (B ⋃ C) c) A – (B ⋂ C) d) B – (A ⋃ C) 17) ประโยคหรือข้อความในข้อใดต่อไปนี้เป็นประพจน์ a) จังหวัดชุมพรอยู่ทางภาคเหนือของประเทศไทย b) จังหวัดชุมพรฝนตกหรือเปล่า c) จังหวัดชุมพรฉันอยากไปเที่ยวเหลือเกิน d) จังหวัดชุมพร ยินดีต้อนรับ 18) ประโยคหรือข้อความในข้อใดต่อไปนี้ไม่ เป็นประพจน์ a) 9 เป็นจำนวนเฉพาะ b) ตัวประกอบทั้งหมดของ 12 มี 6 ตัว c) ทำไมมาโรงเรียนสาย d) ดาวพุธเป็นดาวเคราะห์ 19) ประพจน์ต่อไปนี้ข้อใดมีค่าความจริงเป็นจริง a) 7 ∈ {1, 3, 5, 7} b) เดือนสิงหาคมมี 30วัน c) ∅ ∈ {1, 2} d) (8+22) x 3 หารด้วย 102 ไม่ลงตัว 20) ประโยค “นกน้อยทำ รังแต่พอตัว” เป็นประพจน์หรือไม่ เพราะเหตุใด a) เป็นประพจน์ เพราะเป็นประโยคบอกเล่า b) เป็นประพจน์ เพราะเป็นสุภาษิตคำพังเพย c) ไม่เป็นประพจน์ เพราะเป็นประโยคบอกเล่า d) ไม่เป็นประพจน์ เพราะเป็นสุภาษิตคำพังเพย 21) เมื่อกำหนดให้ p แทนประพจน์ “2 ไม่ใช่จำนวนตรรกยะ” q แทนประพจน์ “ 2 เป็นจำนวนจริง” ข้อใดเป็นประโยคข้อความที่เขียนแทนประโยคสัญลักษณ์นี้ ∽p ⟶ q a) 2 ไม่ใช่จำนวนตรรกยะหรือ 2 เป็นจำนวนจริง b) 2 เป็นจำนวนตรรกยะก็ต่อเมื่อ 2 เป็นจำนวนจริง c) 2 ไม่ใช่จำนวนตรรกยะและ 2 เป็นจำนวนจริง d) ถ้า 2 ไม่ใช่จำนวนตรรกยะแล้ว 2 เป็นจำนวนจริง 22) ถ้ากำหนดให้ p แทนประพจน์ “2 เป็นจำนวนเต็ม” q แทนประพจน์ “2 เป็นจำนวนตรรกยะ” จงเขียนข้อความ “ถ้า 2ไม่ใช่จำนวนตรรกยะ แล้ว 2 ไม่ใช่จำนวนเต็ม ” ในรูปประโยคสัญลักษณ์ a) p ⟶ q b) ∽q ⟶ ∽p c) q ⟶ p d) ∽p ⟶ ∽q 23) นิเสธของประพจน์ 5 + 7 >12 ตรงกับข้อใดต่อไปนี้ a) 5 + 7 <12 b) 5 + 7 > 12 c) 5 + 7 ⩽ 12 d) 5 + 7 ⩾ 12 24) ค่าความจริงของประพจน์ในข้อใดต่างจากพวก a) 2 x 4 = 2 ก็ต่อเมื่อ 4 = 2x 2 b) 2 + 3 ≠ 5 และ 5 เป็นจำนวนคี่ c) 3 x 5 เป็นจำนวนคู่ ก็ต่อเมื่อ 15 เป็นจำนวนคู่ d) ถ้า 1 เป็นจำนวนเฉพาะ แล้ว 4 เป็นจำนวนเฉพาะ 25) กำหนดให้p, q และ r เป็นประพจน์ใดๆ แล้วข้อความในข้อใดกล่าวถูกต้อง a) ถ้า p ∨ q มีค่าความจริงเป็นจริง และq มีค่าความจริงเป็นเท็จ ค่าความจริงของ p มีค่าความจริงเป็นจริง b) ถ้า p ∧ q มีค่าความจริงเป็นเท็จ และp มีค่าความจริงเป็นจริง ค่าความจริงของ q มีค่าความจริงเป็นจริง c) ถ้า p ⟷ q มีค่าความจริงเป็นจริง และp มีค่าความจริงเป็นเท็จ ค่าความจริงของ q มีค่าความจริงเป็นจริง d) ถ้า p ⟶ q มีค่าความจริงเป็นจริง และq มีค่าความจริงเป็นเท็จ ค่าความจริงของ p มีค่า ความจริงเป็นจริง
0%
Test
แชร์
แชร์
แชร์
โดย
Boost5080
ม.4
คณิต
แก้ไขเนื้อหา
สั่งพิมพ์
ฝัง
เพิ่มเติม
กำหนด
ลีดเดอร์บอร์ด
แสดงเพิ่มขึ้น
แสดงน้อยลง
ลีดเดอร์บอร์ดนี้ตอนนี้เป็นส่วนตัว คลิก
แชร์
เพื่อทำให้เป็นสาธารณะ
ลีดเดอร์บอร์ดนี้ถูกปิดใช้งานโดยเจ้าของทรัพยากร
ลีดเดอร์บอร์ดนี้ถูกปิดใช้งานเนื่องจากตัวเลือกของคุณแตกต่างสำหรับเจ้าของทรัพยากร
แปลงกลับตัวเลือก
ล้อสุ่ม
เป็นแม่แบบแบบเปิดที่ไม่ได้สร้างคะแนนสำหรับลีดเดอร์บอร์ด
ต้องลงชื่อเข้าใช้
สไตล์ภาพ
แบบ อักษร
ต้องสมัครสมาชิก
ตัวเลือก
สลับแม่แบบ
แสดงทั้งหมด
รูปแบบเพิ่มเติมจะปรากฏเมื่อคุณเล่นกิจกรรม
เปิดผลลัพธ์
คัดลอกลิงค์
คิวอาร์โค้ด
ลบ
คืนค่าการบันทึกอัตโนมัติ:
ใช่ไหม