1) ¿Cómo son y están estructurados nuestros libros de saberes disciplinares? 2) ¿Cómo vienen organizadas las lecturas en los libros de saberes disciplinares? 3) ¿Cuál es la intención del libro de múltiples lenguajes? 4) ¿Cómo está organizado y que tipo de textos integran al libro de Múltiples lenguajes? 5) ¿Cómo vienen organizados los libros Nuestros proyectos? 6) ¿Cuáles son las temáticas que abordan los proyectos? 7) ¿Cómo se vincula la estructura del libro nuestros proyectos con la organización pedagógica del modelo de telesecundaria? 8) ¿Y los libros sin recetas, contienen recetas? 9) ¿Qué temas abordan los libros sin recetas para el maestro y la maestra? 10) ¿De qué manera estos materiales coadyuvan a la mejora de la práctica docente?
0%
Materiales educativos de Telesecundaria
แชร์
โดย
Academicacoordi
แก้ไขเนื้อหา
ฝัง
เพิ่มเติม
ลีดเดอร์บอร์ด
แสดงเพิ่มขึ้น
แสดงน้อยลง
ลีดเดอร์บอร์ดนี้ตอนนี้เป็นส่วนตัว คลิก
แชร์
เพื่อทำให้เป็นสาธารณะ
ลีดเดอร์บอร์ดนี้ถูกปิดใช้งานโดยเจ้าของทรัพยากร
ลีดเดอร์บอร์ดนี้ถูกปิดใช้งานเนื่องจากตัวเลือกของคุณแตกต่างสำหรับเจ้าของทรัพยากร
แปลงกลับตัวเลือก
ล้อสุ่ม
เป็นแม่แบบแบบเปิดที่ไม่ได้สร้างคะแนนสำหรับลีดเดอร์บอร์ด
ต้องลงชื่อเข้าใช้
สไตล์ภาพ
แบบ อักษร
ต้องสมัครสมาชิก
ตัวเลือก
สลับแม่แบบ
แสดงทั้งหมด
รูปแบบเพิ่มเติมจะปรากฏเมื่อคุณเล่นกิจกรรม
เปิดผลลัพธ์
คัดลอกลิงค์
คิวอาร์โค้ด
ลบ
คืนค่าการบันทึกอัตโนมัติ:
ใช่ไหม
