Accommodation - altering one's existing schemas or ideas as a result of new information or new experiences., Assimilation - the processes of taking in new information or experiences and incorporating them into our existing ideas., Equilibration - the process of how new information is balanced with existing knowledge through the accommodation and assimilation, Sensorimotor stage - develop object permanence and use their senses to explore the world. , Pre-operational stage - start using symbols and language but still lack logical thinking. They show egocentrism., Concrete operational stage - develop logical thinking about concrete events. Understand the concept of conservation, Formal operational stage - begin to use abstract thinking , Egocentrism - child's inability to see a situation from another person's point of view., Zone of proximal development - the difference between what a learner can do without help and what they can do with guidance and encouragement from a skilled partner., Scaffolding - roviding support to learners to help them reach higher levels of understanding.,
0%
Theories of cognitive development
แชร์
โดย
Fantastic2506
แก้ไขเนื้อหา
ฝัง
เพิ่มเติม
ลีดเดอร์บอร์ด
แฟลชการ์ด
เป็นแม่แบบแบบเปิดที่ไม่ได้สร้างคะแนนสำหรับลีดเดอร์บอร์ด
ต้องลงชื่อเข้าใช้
สไตล์ภาพ
แบบ อักษร
ต้องสมัครสมาชิก
ตัวเลือก
สลับแม่แบบ
แสดงทั้งหมด
รูปแบบเพิ่มเติมจะปรากฏเมื่อคุณเล่นกิจกรรม
เปิดผลลัพธ์
คัดลอกลิงค์
คิวอาร์โค้ด
ลบ
คืนค่าการบันทึกอัตโนมัติ:
ใช่ไหม