1) propone planteamientos genuinos, identificación de la problemática y aspectos específicos a investigar. a) planificación b) identificación 2) Es la vinculación de conocimientos previos sobre el contenido a desarrollar. a) recuperación b) planificación 3) Es la fase que permite formular una primera aproximación de la problemática, se elaboran planteamientos para ver el avance.  a) acción b) planeación 4) se inicia con los conocimientos previos del alumno, al iniciar el desarrollo de un contenido a) planificación b) recuperación 5) Es la exposición de soluciones se formulan planteamientos que permiten ajustar modificar los cambios sugeridos. a) integración b) recuperación 6) Es la representación del producto, es decir que se utilizo para resolver la problemática del proyecto a) integración b) difusión 7) Es el momento en donde el docente le da seguimiento a la retroalimentación , a los avances del trabajo. a) consideraciones b) comprensión y producción 8) Es el momento en donde los estudiantes hacen un análisis de retroalimentación para mejorar el proceso del trabajo. a) consideraiones b) avances

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