Los proyectos valoran los ____ y las experiencias de los ____ y niñas, puesto que es a partir de ____ y gracias a ellos que se inician y ____ las actividades ____. el cumplimiento de los proyectos ____ los saberes y ____ infantiles. En efecto, tratando de ____ los problemas de sus ____, los niños se ____ la necesidad de ____ más, que les estimula a la consulta de ____ e impresos, a la conversación con ____, a la discusión con ____ y compañeros, a la ____, a la observación, a la ____ y a la acción ____ Los proyectos van abriendo nuevos ____ y planteando nuevas ____ a los estudiantes. La respuesta a una ____ desencadena nuevas ____. El logro de una ____ mueve al ____ a «subir el listón» y a ____ alcanzar otras habilidades más ____; acumulan ____ por el ____ de los niños y niñas, se ____ . Los proyectos ____ en los niños y niñas la ____ de conducir su propio ____, de participar y de ____ objetivos. Ello puede ir creando ____ positivas de ____ cultural y ____; • exigen el dominio de importantes ____. Los ____ de diferente tipo ____ aptitudes ____, pero de manera genérica podemos mencionar: el ____ de diversas fuentes de ____, la realización de planes, la ____, la participación en grupos ____ de trabajo y la ____ efectiva usando variados medios y ____; Los proyectos ____ alcanzar actitudes y ____ positivos. Entre los más importantes pueden destacarse: la ____ la reflexividad, el espíritu ____ y la rigurosidad en el ____; estimulan a los niños a hacerse ____ sobre el mundo en que ____, sin tomarlo como algo ya ____; propician el ____ de capacidades ____: capacidades de guiar, ____ y favorecer los ____ procesos de ____; Los proyectos fomentan el aprendizaje ____, con sus beneficios en términos cognitivos, ____ y morales; permiten el compromiso ____ de los niños y niñas, vinculado a la acción ____: exigen ____, movimientos, ____ variados y significativamente ____ por los propios ____, quienes encuentran así la ____ de manifestarse ____ en la escuela, ____ de las posibilidades de su ____ y aprendiendo a ____ mejor. Los ____ estimulan la ____. Conviene tener ____ que la creatividad no se ____ sólo en la clase de ____ o en la hora de ____ creativa. Está presente también en las investigaciones ____, tecnológicas o ____, que exigen crear ideas ____, llevar a cabo propuestas, construir ____, diseñar ____ originales. La imaginación y la ____ se despliegan en los proyectos, recibiendo después la ____ de la realidad gracias al ____, la prueba tecnológica o la acción ____

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