Asking for an opinion: What’s your take on this?, What’s your reaction to ... ?, What are your thoughts on ... ?, How do you see this?, Giving/justifying an opinion: You’ve only got to look at ..., I have to say I’m totally against ..., To me that makes a whole lot of sense., In that respect I’m with you., No one would disagree with that., Looking at all the information out there, I’d have to say ..., Why should it be any different with this?, That doesn’t surprise me in the least., Hedging and giving reservations: Maybe it’s just me, but ..., Obviously, it’s important to ... , but ..., I’m no expert, but ..., I just think that ..., There are some things I agree with, but ..., The idea has a lot going for it, but ..., I agree up to a point, but ..., This would suggest that ..., Well, this might be true to some extent., I think that is somewhat exaggerated., Well, I wouldn’t go so far as to say ..., I wouldn’t be surprised if that were the case., Prioritising facts over supposition: On the face of it, it seems ... , but actually ..., Well, supposedly so, but look at the facts., The facts speak for themselves., Don’t be blinded by all the hype around the topic., It’s a very emotive issue, when it comes down to the facts.,
0%
Develop the interaction
แชร์
แชร์
แชร์
โดย
Demoteacher
แก้ไขเนื้อหา
สั่งพิมพ์
ฝัง
เพิ่มเติม
กำหนด
ลีดเดอร์บอร์ด
แสดงเพิ่มขึ้น
แสดงน้อยลง
ลีดเดอร์บอร์ดนี้ตอนนี้เป็นส่วนตัว คลิก
แชร์
เพื่อทำให้เป็นสาธารณะ
ลีดเดอร์บอร์ดนี้ถูกปิดใช้งานโดยเจ้าของทรัพยากร
ลีดเดอร์บอร์ดนี้ถูกปิดใช้งานเนื่องจากตัวเลือกของคุณแตกต่างสำหรับเจ้าของทรัพยากร
แปลงกลับตัวเลือก
การเรียงลำดับกลุ่ม
เป็นแม่แบบแบบเปิดที่ไม่ได้สร้างคะแนนสำหรับลีดเดอร์บอร์ด
ต้องลงชื่อเข้าใช้
สไตล์ภาพ
แบบ อักษร
ต้องสมัครสมาชิก
ตัวเลือก
สลับแม่แบบ
แสดงทั้งหมด
รูปแบบเพิ่มเติมจะปรากฏเมื่อคุณเล่นกิจกรรม
เปิดผลลัพธ์
คัดลอกลิงค์
คิวอาร์โค้ด
ลบ
คืนค่าการบันทึกอัตโนมัติ:
ใช่ไหม