1) ¿Cuál fue el primer paso que diste para resolver el problema de los zapatos? ¿ 2) Cuando te topaste con un error o no sabías cómo seguir, ¿qué hiciste para intentar solucionarlo? 3) Si tuvieras que enseñar a un amigo cómo resolver este problema, ¿qué consejos le darías? 4) ¿Por qué crees que multiplicar (con la tabla del 2) es más rápido que sumar muchas veces? 5) ¿Qué significa "multiplicar" para ti ahora? 6) ¿Qué fue lo que más te gustó de cómo aprendimos hoy? 7) ¿Qué descubriste sobre ti mismo/a como estudiante en esta clase? 8) ¿qué otra cosa importante te llevas de esta clase sobre ayudar y cuidar el planeta?
0%
PREGUNTAS DE METACOGNICION
แชร์
แชร์
แชร์
โดย
Rrojasprofesora
แก้ไขเนื้อหา
สั่งพิมพ์
ฝัง
เพิ่มเติม
กำหนด
ลีดเดอร์บอร์ด
แสดงเพิ่มขึ้น
แสดงน้อยลง
ลีดเดอร์บอร์ดนี้ตอนนี้เป็นส่วนตัว คลิก
แชร์
เพื่อทำให้เป็นสาธารณะ
ลีดเดอร์บอร์ดนี้ถูกปิดใช้งานโดยเจ้าของทรัพยากร
ลีดเดอร์บอร์ดนี้ถูกปิดใช้งานเนื่องจากตัวเลือกของคุณแตกต่างสำหรับเจ้าของทรัพยากร
แปลงกลับตัวเลือก
ล้อสุ่ม
เป็นแม่แบบแบบเปิดที่ไม่ได้สร้างคะแนนสำหรับลีดเดอร์บอร์ด
ต้องลงชื่อเข้าใช้
สไตล์ภาพ
แบบ อักษร
ต้องสมัครสมาชิก
ตัวเลือก
สลับแม่แบบ
แสดงทั้งหมด
รูปแบบเพิ่มเติมจะปรากฏเมื่อคุณเล่นกิจกรรม
เปิดผลลัพธ์
คัดลอกลิงค์
คิวอาร์โค้ด
ลบ
คืนค่าการบันทึกอัตโนมัติ:
ใช่ไหม
