1) Hasil dari 53 adalah... a) 5 b) 25 c) 125 d) 625 e) 3125 2) Penulisan eksponen yang tepat dari bentuk 7 x 7 x 7 x 7 x 7 adalah... a) 79 b) 77 c) 75 d) 73 e) 7 3) Agus mula-mula mengamati 2 bakteri namun semakin lama bakteri semakin banyak. Bakteri mampu membelah diri menjadi dua setiap 15 menit, berapa jumlah bakteri setelah 1 jam? a) 2 b) 4 c) 16 d) 32 e) 64 4) Tentukan hasil dari 3 x 42 = ... a) 16 b) 48 c) 96 d) 144 e) 214 5) Bakteri E.coli menyebabkan penyakit diare pada manusia. Seorang peneliti mengamati pertumbuhan 10 bakteri ini pada sepotong makanan dan menemukan bahwa bakteri ini membelah menjadi 2 setiap 30 menit. Berapa banyak bakteri setelah 2 jam? a) 16 b) 50 c) 84 d) 112 e) 160 6) 200 mg zat disuntikkan ke dalam tubuh pasien yang menderita penyakit kanker paru-paru. Zat tersebut akan dikeluarkan dari dalam tubuh melalui ginjal setiap 1 jam. Jika setiap 1 jam, 1/2 zat tersebut dikeluarkan dari dalam tubuh pasien, berapa mg zat tersebut yang masih tersisa di dalam tubuh pasien setelah 5 jam? a) 6,25 b) 6 c) 5,25 d) 5 e) 4,25 7) Massa suatu zat radioaktif adalah 0,5 kg. Tingkat peluruhan zat radioaktif tersebut adalah 50% setiap 2 jam. Berapakah jumlah zat radioaktif tersebut setelah 8 jam? a) 1/2 b) 1/4 c) 1/8 d) 1/10 e) 1/12 8) Sebuah koloni bakteri awalnya berjumlah 300. Jika bakteri tersebut membelah diri menjadi dua setiap 30 menit, berapa jumlah bakteri setelah 3 jam? a) 10500 b) 12500 c) 15000 d) 18000 e) 19200 9) Berikut ini bentuk lain yang tepat dari t5 adalah... a) t x t x t b) t x t c) t x t x t x t d) t x t x t x t x t e) t 10) Bakteri E.coli menyebabkan penyakit diare pada manusia. Seorang peneliti mengamati pertumbuhan 20 bakteri ini pada sepotong makanan dan menemukan bahwa bakteri ini membelah menjadi 3 setiap 1 jam. Berapa banyak bakteri setelah 5 jam? a) 4068 b) 4680 c) 4860 d) 8640 e) 8460
0%
EKSPONEN
แชร์
แชร์
แชร์
โดย
Wiwidwulandd
SMP
Matematika
แก้ไขเนื้อหา
สั่งพิมพ์
ฝัง
เพิ่มเติม
กำหนด
ลีดเดอร์บอร์ด
แสดงเพิ่มขึ้น
แสดงน้อยลง
ลีดเดอร์บอร์ดนี้ตอนนี้เป็นส่วนตัว คลิก
แชร์
เพื่อทำให้เป็นสาธารณะ
ลีดเดอร์บอร์ดนี้ถูกปิดใช้งานโดยเจ้าของทรัพยากร
ลีดเดอร์บอร์ดนี้ถูกปิดใช้งานเนื่องจากตัวเลือกของคุณแตกต่างสำหรับเจ้าของทรัพยากร
แปลงกลับตัวเลือก
แบบทดสอบ
เป็นแม่แบบแบบเปิดที่ไม่ได้สร้างคะแนนสำหรับลีดเดอร์บอร์ด
ต้องลงชื่อเข้าใช้
สไตล์ภาพ
แบบ อักษร
ต้องสมัครสมาชิก
ตัวเลือก
สลับแม่แบบ
แสดงทั้งหมด
รูปแบบเพิ่มเติมจะปรากฏเมื่อคุณเล่นกิจกรรม
เปิดผลลัพธ์
คัดลอกลิงค์
คิวอาร์โค้ด
ลบ
คืนค่าการบันทึกอัตโนมัติ:
ใช่ไหม