Some argue that AI, VR/AR, and gamification could make education more engaging, while others worry they might reduce deep learning and critical thinking. What is your opinion?, If you could introduce one of these technologies (AI, VR/AR, or gamification) into your university courses, which one would you choose and why?, How do these gamified activities prepare students for real-world IT or business challenges? Can you think of other university subjects that could benefit from similar gamification? Might gamification be a little childish at university level?.
0%
Edtech&Gamification
แชร์
แชร์
แชร์
โดย
Camillachotchae
แก้ไขเนื้อหา
สั่งพิมพ์
ฝัง
เพิ่มเติม
กำหนด
ลีดเดอร์บอร์ด
ไพ่แบบสุ่ม
เป็นแม่แบบแบบเปิดที่ไม่ได้สร้างคะแนนสำหรับลีดเดอร์บอร์ด
ต้องลงชื่อเข้าใช้
สไตล์ภาพ
แบบ อักษร
ต้องสมัครสมาชิก
ตัวเลือก
สลับแม่แบบ
แสดงทั้งหมด
รูปแบบเพิ่มเติมจะปรากฏเมื่อคุณเล่นกิจกรรม
เปิดผลลัพธ์
คัดลอกลิงค์
คิวอาร์โค้ด
ลบ
คืนค่าการบันทึกอัตโนมัติ:
ใช่ไหม