MUSICAL INSTUMENTS: flute, saxophone , guitar, organ, piano, cello, accordion, trumpet, drums, harp, violin, POP MUSIC: heavy metal, hip-hop, disco, gothic, rhythm and blues (R&B) , rap, punk, hard rock, rock'n'roll, CLASSICAL MUSIC: crossover, ballet, symphony, oratorio trio, opera, sonata, choir, conductor,
0%
Grade 8. Unit 4. Lesson 2. p 138-139 ex 2a
Ibahagi
Ibahagi
Ibahagi
ni
Dianakleshniova
Ipakita ang Iba Pa
I-edit ang Nilalaman
Naka-embed
Higit pa
Leaderboard
Magpakita pa
Huwag gaanong magpakita
Ang leaderboard na ito ay kasalukuyang pribado. I-click ang
ibahagi
upang gawin itong pampubliko.
Ang leaderboard na ito ay hindi pinagana ng may-ari ng aktibidad.
Hindi pinagana ang leaderboard na ito dahil ang iyong mga pagpipilian ay naiiba sa may-ari ng aktibidad..
Ibalik ang Opsyon
Pag-uuri ng pangkat
ay isang bukas na template. Hindi ito bumubuo ng mga marka para sa isang leaderboard.
Kailangan maglog-in
Estilo ng visual
Mga Font
Kailangan maglog-in
Mga pagpipilian
Magpalit ng template
Ipakita lahat
Mas marami pang format ang lilitaw habang nilalaro ang aktibidad.
Ibalik ng awtomatikong pag-save:
?