enfoques de aprendizaje y tics, el aprendizaje social sugiere que todos los comportamientos son adquiridos por el condicionamiento y teorías cognitivas., La primer concepción es a través de la observación, La segunda concepción habla de los estadios mentales son una parte esencial del proceso., Un modelo vivo implica a un modelo real., No solo por observar uno aprende de otra persona, El aprendizaje depende del estado mental y de la motivación., El refuerzo externo y medioambiental no es el único factor influyente., Hay reforzadores más fuertes como los intrínsecos., Albert Bandura habla sobre la teoría cognitiva social., Los seres humanos son procesadores activos., No hay observación automática si no un pensamiento antes de la imitación., La atención y si el modelo es interesante forma parte de los procesos mediadores., La retención se puede ver afectada ya que depende de una serie de fatores., La conducta aprendida conduce a la mejora y al adelanto de la habilidad a través de la práctica., Watson habla de los procesos sensoriales de los animales., La teoría de Watson se basa a través de la experiencia y se compone de las sensaciones que provocan los estímulos., La teoría de Skinner habla sobre la conducta como conjunto de respuestas fisiológicas condicionadas por el entorno.,

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