1) A. Es importante segmentar los tipos de inasistencia para trabajar mejor. B. Nosotros, que estamos en el colegio, sabemos perfecto porqué faltan los niños, no aporta esa información 2) B. Se puede mejorar la asistencia con acciones del colegio y foco A. No como están los tiempos ahora, los factores más importantes no dependen de nosotros 3) A. Políticas de seguimiento diario de asistencia hacen la diferencia. B. En colegios más chicos quizás es posible, para nosotros no.

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