การใช้ความจำเพื่อใช้งาน (Working Memory) เชื่อมโยงกับสมรรถนะด้านใด?, ด้านสติปัญญาในการสื่อสารและการคิดคำนวณ, การยืดหยุ่นความคิด (Cognitive Flexibility) สอดคล้องกับสมรรถนะด้านใด?, ด้านจินตนาการและความคิดสร้างสรรค์, สมรรถนะด้านความเป็นพลเมืองเกี่ยวข้องกับทักษะ EF ใดในการปฏิบัติตามกฎกติกา?, การควบคุมอารมณ์ (Emotional Control) ช่วยเด็กอย่างไร?, การติดตามและประเมินตนเอง (Self-Monitoring) เชื่อมโยงกับสมรรถนะด้านใด?, ด้านอารมณ์ จิตใจ และสังคม, การริเริ่มและลงมือทำ (Initiating) เชื่อมโยงกับสมรรถนะด้านใด?, ด้านสติปัญญาในการแสวงหาความรู้และแก้ปัญหา, การมุ่งเป้าหมาย (Goal-Directed Persistence) เชื่อมโยงกับสมรรถนะด้านใด?, ด้านความเป็นพลเมืองในส่วนของคุณธรรมและวินัย, สมรรถนะด้านสุขภาวะทางกายเกี่ยวข้องกับทักษะ EF ใด?,  การยั้งคิดไตร่ตรอง (Inhibitory Control)การยั้งคิดไตร่ตรอง (Inhibitory Control), ทักษะ EF กลุ่มใดที่เกี่ยวข้องกับความเป็นพลเมือง?, กลุ่มทักษะปฏิบัติ (Action Skills).

Skor Tablosu

Görsel stil

Seçenekler

Şablonu değiştir

Otomatik olarak kaydedilen geri yüklensin mi: ?