Спільнота

Nvspi 1 unità 2

Приклади ресурсів нашої спільноти

10 000+ результатів для «nvspi 1 unità 2»

Labdás játékok
Labdás játékok Випадкове колесо
автор:
1-2. osztály Testnevelés
Sch
Sch Відповідники
автор:
2. osztály Általános iskola Német Bunte Welt 1-2 sch
Ol-vasd el és vá-la-szolj jól!
Ol-vasd el és vá-la-szolj jól! Вікторина
автор:
1. osztály 2. osztály 1. osztály Magyar óra
Kezdőhangok. Melyik a kakukktojás?
Kezdőhangok. Melyik a kakukktojás? Вікторина
автор:
SNI 1-2. Olvasás
Wie alt ist ...?
Wie alt ist ...? Вікторина
автор:
1. osztály 2. osztály Német Zahlen 1-12
Olvasásgyakorlás 2.
Olvasásgyakorlás 2. Діаграма з мітками
автор:
1. osztály 2. osztály Olvasás Vizuális észlelés/ figyelem
Ritmus
Ritmus Знайдіть відповідність
автор:
1. osztály 2. osztály Ének
"Képfigyelő" :-)
"Képfigyelő" :-) Вікторина
автор:
1. osztály 2. osztály fejlesztő feladatok vizuális figyelem
Foglalkozások
Foglalkozások Шибениця
автор:
1. osztály 2. osztály
Keresd a párokat! Memória játék
Keresd a párokat! Memória játék Відповідні пари
автор:
1. osztály 2. osztály Memória játék
Kösd a testrészek nevét a megfelelő helyre! (Kép forrása: Freepik)
Kösd a testrészek nevét a megfelelő helyre! (Kép forrása: Freepik) Діаграма з мітками
автор:
1. osztály 2. osztály Fejlesztés
Olvasásgyakorlás 1.
Olvasásgyakorlás 1. Діаграма з мітками
автор:
1. osztály 2. osztály Általános iskola Olvasás Szókincsfejlesztés Vizuális észlelés/ figyelem
Ritmusgyakorlat
Ritmusgyakorlat Випадкове колесо
автор:
1. osztály 2. osztály Általános iskola Előképző 1. Ének-zene
ritmusmotívumok 1-2. osztály
ritmusmotívumok 1-2. osztály Знайдіть відповідність
автор:
1. osztály Ének
die Schulsachen_das neue Deutschmobil
die Schulsachen_das neue Deutschmobil Відповідники
автор:
1. osztály 2. osztály Német
Merre repülnek a madarak?
Merre repülnek a madarak? Сортування за групами
автор:
1. osztály 2. osztály Óvoda TANAK SNI vizuális észlelés Madarak Irányok
MIÉRT VAN LOMPOS FARKA A MÓKUSNAK?
MIÉRT VAN LOMPOS FARKA A MÓKUSNAK? Доповніть речення
автор:
1. osztály 2. osztály szövegértés Olvasás
Egyforma?
Egyforma? Правильно чи неправильно
автор:
1. osztály 2. osztály Óvoda SNI vizuális észlelés Figyelem Különbség
A süni Írd be a hiányzó szavakat a megfelelő helyre !
A süni Írd be a hiányzó szavakat a megfelelő helyre ! Доповніть речення
автор:
1. osztály 2. osztály szövegértés Olvasás
Hercegnőknek. Beszédértés, vizuális figyelem fejlesztésére. Ismételd meg, mutasd meg!
Hercegnőknek. Beszédértés, vizuális figyelem fejlesztésére. Ismételd meg, mutasd meg! Діаграма з мітками
автор:
1. osztály 2. osztály Óvoda Beszédértés Logopédia Értő olvasás. Tájékozódás síkban
Föld napja
Föld napja Правильно чи неправильно
автор:
1. osztály 2. osztály Óvoda
ősz
ősz Відповідні пари
автор:
1. osztály 2. osztály Környezetismeret
Írott kis- és nagybetűk párosítása 2
Írott kis- és nagybetűk párosítása 2 Знайдіть відповідність
автор:
1. osztály 2. osztály Általános iskola Magyar
A hét napjai. Mi hiányzik?
A hét napjai. Mi hiányzik? Знайдіть відповідність
автор:
1. osztály 2. osztály Óvoda figyelem SNI Idői tájékozódás
Április 1.
Április 1. Випадкове колесо
автор:
1. osztály 2. osztály 3. osztály 4. osztály Általános iskola 4.osztály
Numbers 1-12
Numbers 1-12 Вікторина
автор:
1. osztály 2. osztály 3. osztály Általános iskola Angol numbers
Zöldségek 1-2. osztály
Zöldségek 1-2. osztály Анаграма
автор:
1. osztály 2. osztály Olvasás
Tempo libero NVSPI.1. un 2
Tempo libero NVSPI.1. un 2 Відповідники
автор:
ITALIANO PER STRANIERI ITALIANO L2 NVSPI 1 unità 2 TEMPO LIBERO LESSICO BASE LESSICO
Hangközök szolfézs 2. osztály
Hangközök szolfézs 2. osztály Знайдіть відповідність
автор:
2. osztály Szolfézs 2. évfolyam
Project 1 50/2 - Short answers
Project 1 50/2 - Short answers Відповідники
автор:
5. osztály 6. osztály Angol Project 1 do does simple present
Formare delle frasi - Tempo libero NVSPI.1. unità 2 pag. 30-31.
Formare delle frasi - Tempo libero NVSPI.1. unità 2 pag. 30-31. Наведіть порядок
автор:
ITALIANO PER STRANIERI Nuovissimo Progetto Italiano 1 NVSPI 1 unità 2
Hónapok sorrendje 1. osztály
Hónapok sorrendje 1. osztály Правильний порядок
автор:
1. osztály Matematika 1. osztály
Un invito - casa, abitazione NVSPI.1 unità 2 pag. 36 Lista delle parole
Un invito - casa, abitazione NVSPI.1 unità 2 pag. 36 Lista delle parole Відповідники
автор:
ITALIANO PER STRANIERI Nuovissimo Progetto Italiano 1 NVSPI 1 unità 2 CASA ABITAZIONE
2-es bennfoglaló
2-es bennfoglaló Вікторина
автор:
2. osztály Matek szorzás gyakorlása 2-es 5-ös szorzótábla
Rajzfilm figurák
Rajzfilm figurák Шибениця
автор:
1. osztály 2. osztály
Keresd meg a szavak párját
Keresd meg a szavak párját Знайдіть відповідність
автор:
1. osztály 2. osztály
ABC-s hangok helye az ötvonalrendszerben C'-C''
ABC-s hangok helye az ötvonalrendszerben C'-C'' Знайдіть відповідність
автор:
1. osztály 2. osztály szolfézs
Szókincs és emlékezet fejlesztése ny betűs szavakkal
Szókincs és emlékezet fejlesztése ny betűs szavakkal Дивіться і запам'ятовуйте
автор:
1. osztály 2. osztály diszlexia logopédia
Mintakövetés: Melyik madár illik a kérdőjel helyére? Nézd meg a felső négyzetet!
Mintakövetés: Melyik madár illik a kérdőjel helyére? Nézd meg a felső négyzetet! Вікторина
автор:
1. osztály 2. osztály Óvoda Általános iskola Nagy csoport Vizuális észlelés Figyelem Irányok gyakorlása autizmus téri orientáció Mintakövetés
olvasd fel hangosan
olvasd fel hangosan Дивіться і запам'ятовуйте
автор:
1. osztály 2. osztály 3. osztály Olvasás
Zahlen
Zahlen Знайдіть відповідність
автор:
1. osztály 2. osztály Általános iskola Német
IRÁNYOK
IRÁNYOK Вікторина
автор:
1. osztály 2. osztály Óvoda Általános iskola
Szövegértés
Szövegértés Діаграма з мітками
автор:
1. osztály 2. osztály Általános iskola
összetett szavak
összetett szavak Відповідники
автор:
1. osztály 2. osztály Általános iskola
Tavaszi mátrix
Tavaszi mátrix Вікторина
автор:
1. osztály 2. osztály Óvoda Általános iskola Nagy csoport Vizuális észlelés Figyelem Rész-egész alak-háttér autizmus alakzatok színek formák Mátrix Évszakok Sni
A parkban (Szövegértés)
A parkban (Szövegértés) Діаграма з мітками
автор:
1. osztály 2. osztály Általános iskola Olvasás Fejlesztés
S - SZ auditív differenciálás
S - SZ auditív differenciálás Сортування за групами
автор:
1. osztály 2. osztály Óvoda Általános iskola Logopédia
Római számok 20-ig
Római számok 20-ig Відповідники
автор:
1. osztály 2. osztály Matek római számok
Ke-resd a mon-da-tok he-lyét!
Ke-resd a mon-da-tok he-lyét! Діаграма з мітками
автор:
1. osztály 2. osztály Általános iskola Szövegértés Szótagolás
Memória
Memória Відповідні пари
автор:
1. osztály 2. osztály 3. osztály Környezetismeret
Dobble!
Dobble! Вікторина
автор:
1. osztály 2. osztály Óvoda Általános iskola
Madarak - fák, mátrix: Melyik elem illik a kérdőjel helyére ?
Madarak - fák, mátrix: Melyik elem illik a kérdőjel helyére ? Вікторина
автор:
1. osztály 2. osztály Óvoda Általános iskola Nagy csoport Vizuális észlelés Figyelem Rész-egész alak-háttér Irányok gyakorlása autizmus Mátrix
magánhangzók csoportosítása
magánhangzók csoportosítása Сортування за групами
автор:
1. osztály 2. osztály Általános iskola Magyar Magánhangzók
Szavak csoportosítása
Szavak csoportosítása Сортування за групами
автор:
1. osztály 2. osztály Általános iskola Magyar
A három nyúl
A három nyúl Доповніть речення
автор:
1. osztály 2. osztály Általános iskola
2-es szorzótábla
2-es szorzótábla Полювання на кротів
автор:
2. osztály Matek Matematika 2-es szorzótábla
Verbi irregolari al presente 1. NVSPI.1. un 2
Verbi irregolari al presente 1. NVSPI.1. un 2 Вікторина
автор:
ITALIANO PER STRANIERI Nuovissimo Progetto Italiano 1 NVSPI 1 unità 2 PRESENTE INDICATIVO VERBI IRREGOLARI
Completare il dialogo con i pronomi e con le desinenze
Completare il dialogo con i pronomi e con le desinenze Доповніть речення
автор:
PER ADOLESCENTI E ADULTI Nuovissimo Progetto Italiano 1 A2 NVSPI.1 un 8 PRONOMI ATONI
2. ly-j/1.
2. ly-j/1. Сортування за групами
автор:
2. osztály Általános iskola Nyelvtan ly-j
2-es és 10-es szorzó és osztótábla
2-es és 10-es szorzó és osztótábla Випадкове колесо
автор:
2. osztály Általános iskola Matek Matematika 2-es szorzótábla 2-es osztótábla szorzás osztás
Відновити автоматично збережене: ?