Oque são documentos Curriculares?, Documentos Curriculares não obrigatórios na pedagógia., São instrumentos legais e pedagógicos que norteiam o trabalho docente., São instrumentos pedagógicos que não garantem a qualidade da Educação., Qual é o objetivo das Competências Gerais da BNCC?, Focar exclusivamente em conteúdos acadêmicos., Preparar o aluno apenas para exames nacionais., Desenvolver o ser humano integralmente (físico, afetivo, social, etc.)., As Habilidades na BNCC representam:, A lista de provas e trabalhos obrigatórios., O que o aluno deve saber e saber fazer., Apenas atividades extracurriculares., A função social da escola contemporânea inclui:, Garantir acesso, permanência e apropriação do conhecimento., Focar exclusivamente em esportes e lazer., Avaliar somente habilidades acadêmicas., Sem intencionalidade, o professor:, Desenvolve habilidades críticas nos alunos., Planeja atividades de forma estratégica., Apenas cumpre o conteúdo., Desenvolver habilidades descontextualizadas significa:, Planejar atividades baseadas na BNCC., Ensinar conteúdos que não têm relação com os objetivos essenciais da escola., Ensinar conteúdos relevantes e alinhados à vida do aluno., Os documentos da BNCC usam verbos que indicam:, O tempo de duração de cada aula., O nível de complexidade cognitiva esperado., Apenas atividades físicas e recreativas.
0%
BNCC e DCNS
Поділитися
Поділитися
автор:
U42742294
Редагувати вміст
Друкувати
Вбудувати
Більше
Завдання
Список переможців
Показати більше
Показати менше
Цей список ресурсів наразі є приватним. Натисніть
поділитися
, щоб зробити його публічним.
Власник/-ця ресурсу приховав/-ла список переможців.
Цей список переможців був прихований, оскільки ваші параметри відрізняються від параметрів власника/-ці ресурсу.
Відновити параметри
Випадкове колесо
— відкритий шаблон. Тут не генеруються бали для списку переможців.
Вхід обов’язковий
Візуальний стиль
Шрифти
Потрібна підписка
Параметри
Обрати інший шаблон
Показати всі
Відкриті результати
Копіювати посилання
QR-код
Видалити
Відновити автоматично збережене:
?