from this picture, living things ..., grow, respond to change, reproduce, move, when we touch the mimosa plant, the leaves will close. it means that living things , grow, respond to change, reproduce, move, from this picture. living things ..., move, grow, respond to change, reproduce, the animal that reproduce by giving birth to young is ..., bird, duck, cow, fish, This plant is kind of ..., shrubs, tree, herbs, grass, This animal has no backbone. It is ..., , , , , This animal has backbone. It is ..., , , , , We have dinner at 7 ... in the evening, a.m, p.m, I do an exercise at 6 ... in the morning, a.m, p.m, We are studying English at 9 ... in the morning, a.m, p.m, Anna started her math test at 10.30. The test was 30 minutes. What time did she finish , 11.00, 11.30, Sarah spent 20 minutes to clean his room. If it was 7.35 when she finished, what time was it when she started?, 7.55, 7.15, The birthday party started at 3.30 and lasted for 3 hours. What time did it end?, 00.30, 6.30, Father left for work at 7.15. He reached his office at 7.50. How long does it took him to reach his office?, 65 minutes, 35 minutes, Dinda leaves her house at 6.45 to go to school. It takes her 15 minutes to get to her school. What time does she reach her school?, 6.30, 7.00.
0%
Time
Поділитися
Поділитися
Поділитися
автор:
Iwedbae
SD
Bahasa Inggris
Редагувати вміст
Друкувати
Вбудувати
Більше
Завдання
Список переможців
Показати більше
Показати менше
Цей список ресурсів наразі є приватним. Натисніть
поділитися
, щоб зробити його публічним.
Власник/-ця ресурсу приховав/-ла список переможців.
Цей список переможців був прихований, оскільки ваші параметри відрізняються від параметрів власника/-ці ресурсу.
Відновити параметри
Відкрийте коробку
— відкритий шаблон. Тут не генеруються бали для списку переможців.
Вхід обов’язковий
Візуальний стиль
Шрифти
Потрібна підписка
Параметри
Обрати інший шаблон
Показати всі
Під час відтворення вправи відображатиметься більше форматів.
Відкриті результати
Копіювати посилання
QR-код
Видалити
Відновити автоматично збережене:
?