За скількома ключовими компетентностями навчаємо/виховуємо наших учнів/учениць бути умотивованими громадянами/громадянками?, 10, 4, 11, 11+4, Яку позицію в переліку ключових компетентностей займає ІННОВАЦІЙНІСТЬ?, 11, 7, 5, 1, Такі характеристичні особливості компетентності 1-ої "Вільне володіння державною мовою", як "ПОЦІНУВАННЯ КРАСИ І БАГАТСТВА УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ; УСВІДОМЛЕННЯ РОЛІ УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ ЯК КЛЮЧОВОГО ЧИННИКА ТВОРЕННЯ НАЦІЇ І ДЕРЖАВИ, САМОСТВЕРДЖЕННЯ ОСОБИСТОСТІ;ВІДСТОЮВАННЯ ПРАВА СПІЛКУВАТИСЯ УКРАЇНСЬКОЮ МОВОЮ В РІЗНОМАНІТНИХ СФЕРАХ ЖИТТЯ СУСПІЛЬСТВА" є.., Уміння, Ставлення , Ресурси, Усе зазначене, Котре із тверджень НЕ є вимогою СТАВЛЕННЯ щодо 2-ої компетентності: "Здатність спілкуватися рідною мовою (у разі відмінності від державної) та іноземними мовами"?, АКТИВНЕ ВИКОРИСТАННЯ РІДНОЇ МОВИ В РІЗНИХ КОМУНІКАТИВНИХ СИТУАЦІЯХ, ЗОКРЕМА В ПОБУТІ, ОСВІТНЬОМУ ПРОЦЕСІ, КУЛЬТУРНОМУ ЖИТТІ ГРОМАДИ, УТВЕРДЖЕННЯ БАГАТСТВА УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ, ОБСТОЮВАННЯ МОЖЛИВОСТІ ПЕРЕКЛАДУ УКРАЇНСЬКОЮ МОВОЮ БУДЬ-ЯКОГО ТЕКСТУ ІНОЗЕМНОЇ МОВИ, РОЗУМІННЯ РОЛІ ІНОЗЕМНОЇ МОВИ ЯК ЗАСОБУ ПІЗНАННЯ ІНШОГО СВІТУ, ЗБАГАЧЕННЯ ВЛАСНОГО КУЛЬТУРНОГО ДОСВІДУ, Такі навчальні ресурси, як "РОЗДУМ (ВИЗНАЧЕННЯ ТЕЗИ, ДОБІР АРГУМЕНТІВ, НАВЕДЕННЯ ПРИКЛАДІВ, ФОРМУЛЮВАННЯ ВИСНОВКІВ), ВИСУНЕННЯ ГІПОТЕЗИ ТА ЇЇ ОБҐРУНТУВАННЯ; ТЕКСТИ, У ЯКИХ НАЯВНІ ГРАФІКИ, ТАБЛИЦІ, СХЕМИ ТОЩО" освоюємо під час реалізації такої компетентності......, У галузі природничих наук, техніки й технології, Математичної, Інноваційності, Інформаційно-комунікаційної, Це ставлення, Це приклад ставлення "Аналіз літературних текстів (епізодів) екологічного спрямування, усні/письмові презентації в рамках дослідницьких проєктів" якої з компетентностей, В галузі природничих наук, техніки і технології, Екологічної, Навчання упродовж життя, Підприємливість та фінансова грамотність.

Із окрушин КОМПЕТЕНТНІСНОГО ПІДХОДУ

автор:
Друкувати
Вбудувати

Список переможців

Візуальний стиль

Параметри

Обрати інший шаблон

)
Відновити автоматично збережене: ?