1) Što je e-učenje? a) Učenje uz pomoć mobitela. b) Učenje uz pomoć IKT-a. c) Učenje na daljinu. d) Ništa od navedenog. 2) Hibridna nastava je___________ a) Nastava u učionici predavačkog tipa. b) Učenje i poučavanja isključivo putem interneta. c) Kombinacija "klasične" nastave u učionici i nastave na daljinu uz pomoć tehnologije. d) Sve navedeno. 3) Biheviorizam kao teorija učenja temelji se na pretpostavci__________ a) Da se ne može utjecati na ponašanje. b) Ponašanje se uči po principu nagrađivanja željenih oblika i kažnjavanja neželjenih. c) Ponašanje je uvjetovano genetikom. d) Ništa od navedneoga. 4) Koje od dolje navedenoga su stilovi učenja? a) Umjetnički stil b) Svi navedeni c) Radni stil d) Pratični stil 5) Jedan od najkorištenijih teoretskih okvira za planiranje, pripremu i vrednovanje zove se____ a) Bloomova nomenklatura. b) Bloomova taksonomija. c) Boomovo nazivlje. d) Bloomovi glagoli. 6) Područja znanja prema Bloomovoj taksonomiji su_____ a) Afektivno područje, kognitivno područje, psihomotoričko područje. b) Područje vrednovanja, područje evaluacije, područje definiranja. c) Područje konretizacije i vrednovanja. d) Ništa od navednoga. 7) U sinkronu komunikaciju pripada___ a) Videokonferencija. b) E-mail. c) Diskusijske fore. d) Sve navedeno. 8) Ciljana skupina je___ a) Skupina koja kreira nastavni sadržaj. b) Skupina kojoj je nastavni sadržaj namijenjen. c) Ništa navedeno. 9) U strategiji samo-usmjerenog učenja učenik preuzima odgovornost za svoje učenje? a) Točno b) Netočno 10) Vrednovanje je važan element u e-učenju, jer? a) Vrednovanje učenicima daje povratnu informaciju o njihovom postignuću. b) Daje učitelju/predavaču informaciju da li je odradio sve planiran sate c) Nije bitno. 11) Metodu vrednovanja u e- učenju odabrati ćemo sukladno? a) Postavljenim ishodima b) Mogućnostima učenika c) Tehnologiji koju posjedujemo d) Svemu navedenome 12) Što su platforme za e-učenje? a) Platforme za e-učenje omogućavaju on-line distribuciju izobrazbe u stvarnom vremenu. b) Različiti linkovi za učenje. 13) Što su samostalni digitalni sadržaji? a) On line programi. b) Aplikacije, programi itd. koji omogućavaju izradu različith sadržaja koje koristimo zasebno, no mogu biti integrirani i unutar virtualne okoline. c) Sustavi izrađeni za administativne poslove, vođenje dokumentacije i provođenje e-učenja. 14) Glavni nedostatak korištenja društvenih mreža u obrazovne svrhe je___ a) Nedovoljna raznolikost mogućnosti. b) Nemogućnost dijeljenja sadržaja. c) Nemogućnost potpune zaštite podataka učenika. d) Ništa od navedneoga. 15) Na što je potrebno obratiti pažnju kod biranja alata za e-učenje? a) Vrstu tehnologije koju posjedujemo i trajanje baterija. b) Lakoću upotrebe i interaktivnost. 16) Pojam e-učenje, započinje se koristiti koje godine? a) 2000. b) 1989. c) 1999. d) 1960. 17) E-učenje efikasno je i u edukaciji zaposlenika? a) Točno b) Netočno 18) Jedna od prednosti e-obrazovanje je? a) Nema prednosti b) Lako je dostupno-niste vezani konkretno za određeno mjesto 19) E-obrazovanje od korisnika i provoditelja zahtjeva određena predznanja i vještine. a) Točno. b) Netočno

E-učenje

автор:
Вбудувати

Список переможців

Візуальний стиль

Параметри

Обрати інший шаблон

Відновити автоматично збережене: ?