Hamjamiyat

Особое потребность в образовании Изобразительное искусство

Obuna talab etiladi

10 000+ natijalari 'особое потребность в образовании изобразительное искусство'

Новый год
Новый год Labirent quvish
Составь предложения из слов Ш
Составь предложения из слов Ш Oʻchirish
Составь слова. Звук Л и буква Л
Составь слова. Звук Л и буква Л Oʻchirish
Звук Р. В тексте.
Звук Р. В тексте. Oʻchirish
Автоматизация звука Ш в начале слова
Автоматизация звука Ш в начале слова Gapirish kartalari
таблица умножения
таблица умножения Labirent quvish
Звук Л в предложениях. Составь предложение.
Звук Л в предложениях. Составь предложение. Oʻchirish
HSK3. повторение (1-5)
HSK3. повторение (1-5) Oʻchirish
комната РКИ
комната РКИ Etiketli diagramma
Фет "За горами, песками, морями"
Фет "За горами, песками, морями" Oʻchirish
Найти пары
Найти пары Oʻyinni qidirish
Кому что нужно 2
Кому что нужно 2 Guruh saralash
Звук Р. Составь рассказ. В зоопарке.
Звук Р. Составь рассказ. В зоопарке. Oʻchirish
Подбери слова на слоги. Звук Л.
Подбери слова на слоги. Звук Л. Guruh saralash
6 тип ССС. Чья тень?
6 тип ССС. Чья тень? Oʻyinni qidirish
собери правильное название картины
собери правильное название картины Oʻchirish
Spotlight 5 Test 2
Spotlight 5 Test 2 Viktorina
Дополни текст картинками. Звук Л.
Дополни текст картинками. Звук Л. Etiketli diagramma
Сортировка ударение
Сортировка ударение Guruh saralash
Звук Р. Составь рассказ. Мечта таракана.
Звук Р. Составь рассказ. Мечта таракана. Oʻchirish
Звук Р. Составь скороговорку.
Звук Р. Составь скороговорку. Oʻchirish
Звук Р. составь рассказ. Хорошая учёба
Звук Р. составь рассказ. Хорошая учёба Oʻchirish
Quiz conditionals 0, 1, 2
Quiz conditionals 0, 1, 2 Labirent quvish
Деревья (листья/плоды)
Деревья (листья/плоды) Oʻyinni qidirish
Поймай букву Х
Поймай букву Х Uchib ketadigan meva
Задание1
Задание1 Tenglashtirish
Составь из букв слово. Прочитай.
Составь из букв слово. Прочитай. So'zni talaffuz qilish
Угадай предмет по описанию
Угадай предмет по описанию Viktorina
Дифференциация звуков с-сь.
Дифференциация звуков с-сь. Gʻildirakni aylantirish
Звук и буквы Х-Хь
Звук и буквы Х-Хь Gʻildirakni aylantirish
Кухня. Соотнеси название с предметом.
Кухня. Соотнеси название с предметом. Etiketli diagramma
ЗАПОМНИ КАРТИНКИ.
ЗАПОМНИ КАРТИНКИ. Tomosha qiling va yodlab oling
Поймай листик
Поймай листик Uchib ketadigan meva
Medieval architecture  (part 2)
Medieval architecture (part 2) Uchib ketadigan meva
Соотнеси число с количеством
Соотнеси число с количеством Tenglashtirish
Колесо фортуны
Колесо фортуны Gʻildirakni aylantirish
Red reči teorije zavere
Red reči teorije zavere Oʻchirish
Страны Хой4
Страны Хой4 Gʻildirakni aylantirish
ЧТЕНИЕ.
ЧТЕНИЕ. Oʻyinni qidirish
Листья. Найди пару.
Листья. Найди пару. Mos keladigan juftliklar
Lesson 1
Lesson 1 Anagramma
Чей дом?
Чей дом? Tenglashtirish
Напиши названия деревьев
Напиши названия деревьев So'zni talaffuz qilish
части дома
части дома Oʻyinni qidirish
Моя семья
Моя семья Gʻildirakni aylantirish
Части дома. Тренажёр
Части дома. Тренажёр Tomosha qiling va yodlab oling
Листья. Тренировка памяти.
Листья. Тренировка памяти. Tomosha qiling va yodlab oling
Quiz
Quiz Viktorina
Расставить цифры по порядку
Расставить цифры по порядку Tartib tartibi
Запомни слова. Звук Х
Запомни слова. Звук Х Tomosha qiling va yodlab oling
Моя семья. Построение фразы.
Моя семья. Построение фразы. Gʻildirakni aylantirish
Викторина Профессии и атрибуты
Викторина Профессии и атрибуты Viktorina
Части дома
Части дома Etiketli diagramma
Конфликтные ситуации
Конфликтные ситуации Gʻildirakni aylantirish
Дифферкнциация звуков в начале слова
Дифферкнциация звуков в начале слова Viktorina
Деревья. Тренируем память.
Деревья. Тренируем память. Tomosha qiling va yodlab oling
Выберите одушевленное или неодушевленное существительное
Выберите одушевленное или неодушевленное существительное Viktorina
Развитие слух и фонем слуха
Развитие слух и фонем слуха Viktorina
дифференциация У-Ю рки \ логопед
дифференциация У-Ю рки \ логопед Oynani ochish
Найди лишнюю картинку. Звук Ш.
Найди лишнюю картинку. Звук Ш. Viktorina
Tahrirlashni davom ettirish: ?