I would prioritise student well-being., Postawiłbym / postawiłabym dobrostan uczniów i studentów na pierwszym miejscu., I would modernise teaching strategies., Zmodernizowałbym / zmodernizowałabym metody nauczania., It’s crucial to promote lifelong learning., Kluczowe jest promowanie uczenia się przez całe życie., I would invest in teacher training., Zainwestowałbym / zainwestowałabym w szkolenia dla nauczycieli., They use AI to do their homework., Używają sztucznej inteligencji do odrabiania prac domowych., The current curriculum is based on memorising things that can be quickly found on the internet., Obecny program nauczania opiera się na zapamiętywaniu rzeczy, które można szybko znaleźć w internecie., Students should make things with their own hands., Uczniowie powinni wykonywać różne rzeczy własnymi rękami., If you don’t keep learning, you fall behind., Jeśli nie uczysz się dalej, zostajesz w tyle., We don’t have any idea what should be changed., Nie mamy pojęcia, co powinno zostać zmienione., If a student copied and pasted this document, they would get a different answer., Gdyby uczeń skopiował i wkleił ten dokument, otrzymałby inną odpowiedź., This way, you can find out if students write the answers themselves., W ten sposób można sprawdzić, czy uczniowie sami piszą odpowiedzi., General knowledge should be taught., Powinno się uczyć wiedzy ogólnej., Some people think the current curriculum is outdated., Niektórzy uważają, że obecny program nauczania jest przestarzały., I admire the delicate appearance and soft colours of lilies., Podziwiam delikatny wygląd i subtelne kolory lilii., I associate roses with positive memories from my childhood., Róże kojarzą mi się z pozytywnymi wspomnieniami z dzieciństwa.
0%
3.
Baham ko'rish
Baham ko'rish
tomonidan
Aidatheteacher
Tarkibini tahrirlash
Saqlash
Yoqadi
Chop etish
qo'shib qo'yish
Ko'proq
Tayinlashlar
Ilg'orlar ro'yxati
Ko'proq ko'rsatish
Kamroq koʻrsatish
Ushbu etakchilar jadvali hozirda xususiy. Uni ommaga etkazish uchun
Ulashish-ni
bosing.
Liderlar ro'yxati resurs egasi tomonidan o'chirib qo'yildi.
Ushbu etakchilar ro'yxati o'chirib qo'yilgan, chunki sizning variantlaringiz resurs egasidan farq qiladi.
Qaytish moslamalari
So'zni talaffuz qilish
ochiq-oydin shablon. Etakchilar ro'yxati uchun ballar yaratmaydi.
Tizimga kirish talab qilinadi
Vizual uslub
Shriftlar
Obuna talab etiladi
Moslamalar
Yana shunday
Repetytorium 8 kl Pearson unit 3 przeprosiny i zyczenia
tomonidan
Agaskiba83
Tenglashtirish
80
Zasady pracy w klasie
tomonidan
Anitapazgan
So'zlarni qidirish
7
Repetytorium Macmillan cz.1 Unit 3 - Przedmioty szkolne
tomonidan
Jaddanek
Oʻyinni qidirish
50
PEARSON of 8 Przymiotniki (Edukacja rep. 8 klasa)
tomonidan
Emiliaczaja123
Tenglashtirish
32
Repetytorium maturalne unit 4 praca
tomonidan
Ludabrowska
Gapni bajarish
7
Unit 1 Człowiek Personal Data Repetytorium Pearson 8 Klasa
tomonidan
Tamabart87
Tenglashtirish
37
Zasady zachowania w szkole
tomonidan
Mikizachwile
Guruh saralash
14
Pearson - repetytorium 8klasisty unit 4 education
tomonidan
Kamilacatalina
Flesh-kartalar
42
Namunani almashtirish
Hammasini koʻrsatish
Ochiq natijalar
Bogʻdan nusxa olish
Tez javob kodi
& Olib tashlash
Tahrirlashni davom ettirish:
?