Ekosistem adalah hubungan timbal balik antara ...., makhluk hidup dan lingkungannya, manusia dan tumbuhan saja, Berikut ini yang termasuk komponen biotik dalam ekosistem adalah ...., batu, rumput, Contoh komponen abiotik dalam ekosistem adalah ...., kupu-kupu, air, Berikut ini yang termasuk komponen biotik dalam ekosistem hutan adalah ...., pohon dan harimau, batu dan tanah, . Berikut ini yang termasuk komponen abiotik dalam ekosistem sungai adalah ...., ikan dan katak, air dan batu, Dalam rantai makanan, tumbuhan berperan sebagai ...., produsen, konsumen, Perhatikan rantai makanan berikut! Rumput → Belalang → Katak → Ular organisme yang berperan sebagai konsumen tingkat pertama adalah ...., belalang, katak, Pada ekosistem sawah, populasi ular menurun akibat perburuan. Dampak yang paling mungkin terjadi adalah ...., Populasi tikus meningkat, Populasi tikus menurun, Perhatikan rantai makanan berikut! Padi → Tikus → Ular → ElangOrganisme yang berperan sebagai produsen adalah ...., tikus, padi, Perhatikan rantai makanan berikut! Rumput → Kelinci → Elang Jika jumlah rumput berkurang akibat kekeringan, dampak yang mungkin terjadi adalah ...., Populasi kelinci meningkat karena kekurangan makanan, Populasi kelinci menurun karena kekurangan makanan
0%
IPAS
Baham ko'rish
Baham ko'rish
tomonidan
Endrasprasetyaw
Kls 5
IPA
IPS
Ekosistem Sederhana
Tarkibini tahrirlash
Saqlash
Yoqadi
Chop etish
qo'shib qo'yish
Ko'proq
Tayinlashlar
Ilg'orlar ro'yxati
Ko'proq ko'rsatish
Kamroq koʻrsatish
Ushbu etakchilar jadvali hozirda xususiy. Uni ommaga etkazish uchun
Ulashish-ni
bosing.
Liderlar ro'yxati resurs egasi tomonidan o'chirib qo'yildi.
Ushbu etakchilar ro'yxati o'chirib qo'yilgan, chunki sizning variantlaringiz resurs egasidan farq qiladi.
Qaytish moslamalari
Samolyot
ochiq-oydin shablon. Etakchilar ro'yxati uchun ballar yaratmaydi.
Tizimga kirish talab qilinadi
Vizual uslub
Shriftlar
Obuna talab etiladi
Moslamalar
Namunani almashtirish
Hammasini koʻrsatish
Ochiq natijalar
Bogʻdan nusxa olish
Tez javob kodi
& Olib tashlash
Tahrirlashni davom ettirish:
?