Diberi bahawa hasil darab dua nombor positif yang berturutan ialah 24.Tentukan satu persamaan kuadratik untuk mencari penyelesaian bagi kedua-dua nombor positif tersebut, n² + n + 24 = 0, n² + 24 = 0, n² + n - 24 = 0, n² - 24 = 0, Antara berikut yang manakah bukan ungkapan kuadratik dalam satu pemboleh ubah, ƒ(x) = x² - 4x + 16, ƒ(x) = (x - 2)² - 16, ƒ(x) = -x² - 2x + 16, ƒ(x) = -(x - 2)² + 16, 14y² + 17y - 3 = 0, 14y² + 17y + 3 = 0, 14y² - 17y - 3 = 0, 14y² - 17y + 3 = 0, Tandakan ∩ atau ∪ bagi bentuk fungsi kuadratik ƒ(x) = 5x² - 21, ∩, ∪, Tentukan punca bagi persamaan kuadratik, x = -2 , x = -3, x = 2 , x = 3, x = 2 , x = 1, 16m+28m-26m, 16m²+28m-26, 16m²-28m+26, Selesaikan persamaan berikut menggunakan kaedah penyempurnaan kuasa dua, x=0.3665 , x= -6.3665, x=0.3665 , x= 6.3665, jika ɑ dan ß ialah punca - punca persamaan 3x² - 9x + 5 = 0,bentukkan persamaan kuadratik dengan punca 2ɑ dan 2ß, 3x²-18x+20, 3x²-18x+2=0, 3x²-18x+20=0, Tentukan sama ada fungsi tersebut adalah fungsi kuadratik atau tidak, ya, tidak, tidak pasti, Selesaikan ketaksamaan berikut, x ≤ -2 , x ≥ -4, x < 4 , x > 2, x ≤ 2 , x ≥ 4, jika ɑ dan ß adalah punca bagi persamaan 3x² - 6x - 8 = 0, bentukkan persamaan kuadratik yang mempunyai punca-punca ɑ + 5 , ß + 5, 3x²-36x+97=0, 3x²-6x+97=0, 3x²-36x+97 < 0, a) a = 1/2 , h = -8 , k = 2 dan b) x = 2, a) a = 2/4 , h = 2 , k = -8 dan b) x = -2, a) a = 1/2 , h = 2 , k = -8 dan b) x = 2, suatu persamaan kuadratik 2x² + 3x - 2 = k mempunyai dua punca sama.Cari nilai k., k = 25/8, k= -25/8, k= 5/2, cari nilai - nilai p jika persamaan kuadratik p(x² + 1) = 6x mempunyai punca-punca yang sama, p = +- 3, p² = 9, p = 3, Nyatakan kedudukan graf fungsi f(x) = ax² + bx + c bagi pembezalayan b² - 4ac > 0 jika a < 0, Ungkapkan persamaan kuadratik x-3 = (2x + 5)(x + 2) dalam bentuk am, 2x+ 8x³ + 13 = 0, 2x² + 8x + 13, 2x² + 8x + 13 = 0, Selesaikan persamaan kuadratik berikut 2x² - 5x + 2 = 0, x = 5 , x = 2, x = -0.5 , x = 2, x = 2 , x = 0.5, jika ɑ dan ß adalah punca bagi persamaan kuadratik 2x² - 5x + 6= 0, bentukkan persamaan kuadratik dengan punca - punca berikut (ɑ + 1/ß) dan (ß + 1/ɑ), 3x² - 10x + 16 = 0, 3x - 10x² + 16 = 0, 3x² - 10x + 16, 3x² +10x - 16 = 0, Diberi bahawa h+3 dan k+2 adalah punca-punca persamaan kuadratik x(2x + 9) = -4, Cari nilai yang mungkin bagi h dan k, h = 2/3 , k = 7, h = -7 , k = 3/2, k= -7 , h = 3/2, cari pembezalayan dan tentukan jenis punca bagi persamaan kuadratik , 2x² - 5x - 3 = 0, tiada puca nyata , b² - 4 ac < 0, punca nyata & sama , b² - 4ac = 0, punca nyata & berbeza , b² - 4 ac > 0, Lakarkan graf f(x) = -x² + 2x + 2, Tentukan punca persamaan 4x² + 6x + 2 = 0 dengan kaedah pemfaktoran, x = -1/2 , x = -1, x = 1 , x = 1/2, x = 1 , x = 2, Lakarkan graf fungsi kuadratik f(x) = x² + 5, selesaikan 2x² - 11x + 14 = 0, x = -7/2 , x = -2, x = - 3.5 , x = 2, x = 7/2 , x = 2, Selesaikan x² + 7x - 18 = 0, x = 2 , x = -9, x = 2 , x = 9, x = -2 , x = -9, x = 2 , x = -3, Dengan menggunakan kaedah rumus,selesaikan persamaan m² - m - 42 = 0, m = -7 , m = 6, m = 7 , m = -6, m = 7 , m = 6

MATH & ADDMATH

tomonidan
Chop etish
qo'shib qo'yish

Ilg'orlar ro'yxati

Hozirda biz Leaderboard funktsional imkoniyatlarini yaxshilash ustida ishlamoqdamiz. Iltimos, fikr-mulohazalaringizni bildirib, bizga yordam bering.

Fikr bildirish

Vizual uslub

Moslamalar

Hozirda biz Faoliyat sozlamalarini yaxshilash ustida ishlayapmiz. Iltimos, fikr-mulohazalaringizni bildirib bizga yordam bering.

Fikr bildirish

Namunani almashtirish

Tahrirlashni davom ettirish: ?