Не відкладай на завтра те, що треба зробити сьогодні. - Сьогодні намалюй одночасно обома руками однакові фігури на папері., Будь господарем свого слова. - Сьогодні обери декілька випадкових слів та зв’яжи їх у оповідання., Твій успіх залежить від активної та самоорганізованої діяльності. - Сьогодні спробуй написати 3 речення лівою рукою (правою, якщо лівша)., Завжди май при собі блокнот та ручку для запису необхідної інформації. - Сьогодні зміни свій звичний маршрут до навчального закладу на новий., Будь самокритичним. Не забувай про рефлексію. - Сьогодні спробуй вгадати 10 різних речей навпомацки з заплющеними очима., Помиляються усі. Але повторювати помилки можуть лише легковажні та неорганізовані люди. - Сьогодні намагайся відчути як можна більше нових ароматів., Вважай, що день змарнований, якщо ти не пізнав нічого нового. - Сьогодні намагайся відповідати нестандартно на стандартні питання., Вмій не тільки говорити, але й слухати. - Сьогодні спробуй пересуватися по будь якому знайомому приміщенню з заплющеними очима протягом 5 хвилин., Під час спілкування виявляй увагу та ввічливість, не дратуйся, намагайся зрозуміти позицію іншого. - Швидко вимовляй колір слова., В кінці дня проаналізуй свої дії. Особливу увагу зверни на розгляд допущених помилок та причин їх виникнення. - Сьогодні вивчи 6 нових іншомовних слів., Дій сміливо та наполегливо! - Сьогодні спробуй вирішити приклади з тризначними числами на додавання у розумі., Глибоко й твердо вір у свої сили й здібності. Твої можливості безмежні. - Сьогодні спробуй вирішити приклад з обома тризначними числами на віднімання у розумі., Зроби щось корисне для іншої людини. - Сьогодні спробуй чистити зуби лівою рукою (правою, якщо лівша)., Зроби щось корисне для себе. - Сьогодні розгадай будь-який один кросворд., Згадай девіз свого життя. - Сьогодні спробуй з’їсти сніданок за допомогою паличок для сущі.,

Грам "Мотивація - самоорганізація"

Chop etish
qo'shib qo'yish

Ilg'orlar ro'yxati

Flesh-kartalar ochiq-oydin shablon. Etakchilar ro'yxati uchun ballar yaratmaydi.

Vizual uslub

Moslamalar

Namunani almashtirish

Tahrirlashni davom ettirish: ?