1) Кількість букв і звуків однакова в кожному слові рядка a) дзвін, ескадрилья, вишня b) любов, пасьянс, щупальце c) київський, пояснення, шістсот d) жульєн, різьбяр, неприязнь e) ячмінь, джерельце, лінощі 2) Однакова кількість звуків і букв у всіх словах рядка a) надзьобувати, юшечка, щасливець b) бджолосім’я, розмаїтість, обличчя c) єднання, сором’язливість, щирість d) джерельце, льодовий, щільний e) зшивати, рум’янець, дзеркальце 3) Однакова кількість звуків і букв у кожному слові рядка a) проїжджають, щебінь, вибоїна b) юрмитись, ляскати, баластний c) зброєносець, ліщина, ялинник d) вибілюють, яблунька, затишшя e) щоденний, ялівець, дієздатність 4) Букви я, ю, є позначають два звуки в кожному слові рядка a) бутоньєрка, святковий, в'юн b) екологія, повітря, обов'язок c) надвечір'я, мрія, браконьєр d) весілля, явір, ластів'ятко e) пацієнт, люстерко, жульєн 5) Звук [д] є в кожному слові рядка a) кладка, футболіст, город b) ведмідь, десять, джерело c) баскетбол, душа, дзвінок d) податок, дятел, звідти e) дитина, боротьба, день 6) Звук [д] треба вимовляти на місці пропуску в усіх словах рядка a) му[..]рість, [..]жерельний, досві[..] b) пі[..]бити, баске[..]бол, електропоїз[..] c) тиж[..]невий, водоспа[..], [..]алекоглядний d) астерої[..], переїз[..]ний, [..]рібнесенький, пере[..]овсім, по[..]звонити, [..]ублікат e) пере[..]овсім, по[..]звонити, [..]ублікат 7) Звук [т] треба вимовляти на місці пропуску в усіх словах рядка a) [..]еатральний, турис[..]ський, лауреа[..] b) каш[..]ан, [..]вірний, боро[..]ьба c) журя[..]ься, зіпсу[..]ий, [..]ихенький d) факульта[..]ив, моло[..]ьба, субо[..]а e) лісниц[..]во, розпи[..]ати, [..]ретій 8) Від поданих іменників утворіть прикметники за допомогою суфікса -ськ-. Позначте рядок, у якому в обох словах НЕ ВІДБУВАЄТЬСЯ чергування в групах приголосних: a) Париж, калмик b) Гаага, Виборг c) Буг, Чорнухи d) Цюріх, казах e) Іртиш, чех 9) Звук [й] є в кожному слові рядка a) ємність, підйом, бюро b) йогурт, браконьєр, бязь c) цвях, бойовий, круїз d) веселий, гравюра, віньєтка e) серйозно, привілеї, яблуко 10) Чергування голосних відбувається в усіх наведених випадках, ОКРІМ a) лід - л..ду b) слово - сл..вце c) пір’я - п..ро d) мішок - м..шечок 11) Виділені літери позначають той самий звук у всіх словах рядка a) доріжка, миєшся, широкий b) шістсот, Тбілісі, метелиця c) свято, осінній, просьба d) Великдень, аякже, ґрунт e) будинок, бджола, Дніпро 12) Підкреслені літери позначають однаковий звук у кожному слові рядка a) вітер, гігантський, твоя b) шістсот, дивуєшся, шанець c) вокзал, кава, рукотворний d) у книжці, жіноцтво, обережно e) тітонька, тьохкає, тямущий 13) Підкреслені літери позначають однаковий звук у кожному слові рядка a) зіставити, просьба, зябра b) усмішці, смієшся, посмішка c) несеться, тюльпан, тьмяно d) перифраз, фонетика, любов e) край, вокзал, закріплення 14) Прикметники із суфіксом -зьк- можна утворити від усіх іменників у рядку a) Париж, Збараж, грек b) киргиз, Норвегія, Кавказ c) Сиракузи, боягуз, Тибет d) Запоріжжя, латиш, Світязь 15) Однаковий звук позначають букви, підкреслені в окремих словах речення a) Заспівала сопілочка осьдечки за вікном. b) Відповідаючи їм, не забудьте подякувати. c) Ці квитки можна обміняти в касі вокзалу. d) Лікувальні можливості живокосту безмежні. 16) Однаковий звук позначають букви, підкреслені в окремих словах речення a) У Києві для слабозорих людей презентували 3D-модель Софійського собору. b) Цей соціальний проєкт розширить доступ до туристичних місць Києва особам з особливими потребами. c) На сайті КМДА повідомляють, що конструкцію встановлено за кошти добродійників і за сприяння низки громадських організацій. d) Рельєфна модель допоможе слабозорим людям «побачити руками» архітектурну пам'ятку.

Українська мова. 11 клас

Chop etish
qo'shib qo'yish

Ilg'orlar ro'yxati

Vizual uslub

Moslamalar

Namunani almashtirish

Tahrirlashni davom ettirish: ?