Оксана ____ зустріла давніх друзів ____. Сьогодні Остап, ____, познайомився зі студентами - фізиками, ____. Студенти, ____, навчаються в університеті, у студентів, ____, зараз практика в школі. Двоє студентів, ____, проводять уроки у класі, де навчається Остап, ____. В одного зі студентів, ____, смішна звичка: називати учнів, ____, на "Ви" і казати учням, ____, "пане" або "пані". Ніхто у школі учнів, ____, так не називає, тому учням, ____, дуже дивно. Коли Дмитро Васильович, ____, говорить: "А зараз ми запитаємо у пана Симоненка, ____", всі учні, ____, сміються. Хоча незрозуміло, чому учням, ____, смішно, коли з учнями, ____, говорять ввічливо.
0%
Займенники (Крок 2. Модуль 5)
Baham ko'rish
Baham ko'rish
Baham ko'rish
tomonidan
Annasokur
Освіта спеціальної потреби
Українська мова
Займенник
Українська як іноземна
Tarkibini tahrirlash
Chop etish
qo'shib qo'yish
Ko'proq
Tayinlashlar
Ilg'orlar ro'yxati
Ko'proq ko'rsatish
Kamroq koʻrsatish
Ushbu etakchilar jadvali hozirda xususiy. Uni ommaga etkazish uchun
Ulashish-ni
bosing.
Liderlar ro'yxati resurs egasi tomonidan o'chirib qo'yildi.
Ushbu etakchilar ro'yxati o'chirib qo'yilgan, chunki sizning variantlaringiz resurs egasidan farq qiladi.
Qaytish moslamalari
Gapni bajarish
ochiq-oydin shablon. Etakchilar ro'yxati uchun ballar yaratmaydi.
Tizimga kirish talab qilinadi
Vizual uslub
Shriftlar
Obuna talab etiladi
Moslamalar
Namunani almashtirish
Hammasini koʻrsatish
Faoliyatni o'ynaganingizda ko'proq formatlar paydo bo'ladi.
Ochiq natijalar
Bogʻdan nusxa olish
Tez javob kodi
& Olib tashlash
Tahrirlashni davom ettirish:
?