1) Найди глаголы II спряжения a) погнать b) светить c) работать d) тянуть e) стелить f) видеть 2) Укажите слова с буквой О в корне: a) п..левой b) в..лить c) ск..зать d) осм..треть e) пол..скать (бельё) f) (деревенский) ст..рожил 3) (при)см_трет_ся a) слитно, о, ь b) слитно, о, без Ь c) слитно, а, ь d) раздельно, о, без Ь 4) о_праз_н_вать a) д, д, а b) т, д, ы c) т, -, а d) нет правильного ответа 5) _нт_ресу_т_ся a) и, и, е, - b) и, е, е, ь c) и, е, е, - d) и, е, и, ь 6) Отметь словосочетания. a) родному брату b) приехали гости c) перед диваном d) увидели дом e) дом у реки f) города и сёла 7) В каких предложениях есть обстоятельство? a) Хрустнула и сломалась мерзлая ветка. b) На улице была сильная метель. c) Наступила настоящая зима. d) Вчера хлопьями осыпался легкий серебристый иней. e) Пушистая кошка лежит на диване. 8) Найдите простые предложения. a) Потом она пошла домой и посадила ячменное зернышко в цветочный горшок. b) Снежная королева подхватила мальчика, и они взвились на чёрное облако. c) Наконец настал день свадьбы, и крот пришел за невестой. d) Берёза и клён уже нарядились в осенние уборы. e) Маша съела все шоколадные конфеты, а леденцы оставила брату.
0%
Русский язык. 4 класс
Baham ko'rish
Baham ko'rish
Baham ko'rish
tomonidan
Katiaanicca
4 класс
Русский язык
Tarkibini tahrirlash
Chop etish
qo'shib qo'yish
Ko'proq
Tayinlashlar
Ilg'orlar ro'yxati
Ko'proq ko'rsatish
Kamroq koʻrsatish
Ushbu etakchilar jadvali hozirda xususiy. Uni ommaga etkazish uchun
Ulashish-ni
bosing.
Liderlar ro'yxati resurs egasi tomonidan o'chirib qo'yildi.
Ushbu etakchilar ro'yxati o'chirib qo'yilgan, chunki sizning variantlaringiz resurs egasidan farq qiladi.
Qaytish moslamalari
Viktorina
ochiq-oydin shablon. Etakchilar ro'yxati uchun ballar yaratmaydi.
Tizimga kirish talab qilinadi
Vizual uslub
Shriftlar
Obuna talab etiladi
Moslamalar
Namunani almashtirish
Hammasini koʻrsatish
Faoliyatni o'ynaganingizda ko'proq formatlar paydo bo'ladi.
Ochiq natijalar
Bogʻdan nusxa olish
Tez javob kodi
& Olib tashlash
Tahrirlashni davom ettirish:
?