المجتمع

Structured literacy

أمثلة من مجموعتنا

1942 نتائج/نتيجة عن 'structured literacy'

WRS Book 2 Review
WRS Book 2 Review اختبار تنافسي
بواسطة
WRS Closed Syllable Quiz
WRS Closed Syllable Quiz اختبار تنافسي
بواسطة
consonant + le syllable matching
consonant + le syllable matching المطابقة
بواسطة
Find the Closed Syllable
Find the Closed Syllable مسابقة الألعاب التلفزية
بواسطة
consonant + le picture riddles
consonant + le picture riddles اعثر على العنصر المطابق
بواسطة
Digraph, Blend, Digraph Blend or Both?!
Digraph, Blend, Digraph Blend or Both?! مسابقة الألعاب التلفزية
بواسطة
Closed Syllable Sort
Closed Syllable Sort تصنيف المجموعات
بواسطة
WRS 7.1-7.4 review
WRS 7.1-7.4 review البطاقات العشوائية
بواسطة
-dge or not -dge
-dge or not -dge تصنيف المجموعات
بواسطة
d/t discrimination
d/t discrimination اختبار تنافسي
بواسطة
Closed Syllable Quiz Wilson 2.1
Closed Syllable Quiz Wilson 2.1 مسابقة الألعاب التلفزية
بواسطة
Final -y + suffix - Keep it or Change it? (Vy+suffix = keep) (Cy+suffix = drop unless suffix begins with i)
Final -y + suffix - Keep it or Change it? (Vy+suffix = keep) (Cy+suffix = drop unless suffix begins with i) الفوز أو الخسارة في الاختبار
بواسطة
SNAP Lexercise Review
SNAP Lexercise Review البطاقات العشوائية
بواسطة
Canyon_ Homophones
Canyon_ Homophones مسابقة الألعاب التلفزية
بواسطة
-ck or not -ck
-ck or not -ck تصنيف المجموعات
بواسطة
-tch or -ch
-tch or -ch تصنيف المجموعات
بواسطة
WRS Bases, Prefixes and Suffixes
WRS Bases, Prefixes and Suffixes العجلة العشوائية
بواسطة
j or dge_ lesson 10
j or dge_ lesson 10 اختبار تنافسي
بواسطة
Reading_ said, does, were, are, do, does, was,have
Reading_ said, does, were, are, do, does, was,have إعادة ترتيب الأحرف
بواسطة
WRS 2 HFR Part 2
WRS 2 HFR Part 2 إعادة ترتيب الأحرف
بواسطة
PA:  Long/ short i
PA: Long/ short i تصنيف المجموعات
بواسطة
VCe Sort
VCe Sort تصنيف المجموعات
بواسطة
VCe Match Up
VCe Match Up المطابقة
بواسطة
Closed and VCE Long Vowel Whack-a-mole
Closed and VCE Long Vowel Whack-a-mole اضرب الخلد
بواسطة
WRS 7.1 and 7.2 Review (A and B Level Words)
WRS 7.1 and 7.2 Review (A and B Level Words) البطاقات العشوائية
بواسطة
Structured Literacy Bingo
Structured Literacy Bingo العجلة العشوائية
بواسطة
Poison Star WRS 1-2.4
Poison Star WRS 1-2.4 اقلب البلاطات
بواسطة
WRS 2 HFW Part 3
WRS 2 HFW Part 3 إعادة ترتيب الأحرف
بواسطة
 ch or tch
ch or tch اختبار تنافسي
بواسطة
vowel patterns (with high-frequency vowel teams) - Lexercise review
vowel patterns (with high-frequency vowel teams) - Lexercise review اقلب البلاطات
بواسطة
Lexercise_1 sight word spelling
Lexercise_1 sight word spelling إعادة ترتيب الأحرف
بواسطة
Book 7 HFW/Trick Words
Book 7 HFW/Trick Words البطاقات العشوائية
بواسطة
WRS-Book 2 review nonsense words
WRS-Book 2 review nonsense words العجلة العشوائية
بواسطة
Xiomara_Suffix Deck
Xiomara_Suffix Deck بطاقات فلاش
بواسطة
Look alike words_ Maverick
Look alike words_ Maverick مسابقة الألعاب التلفزية
بواسطة
To, Too, or Two?
To, Too, or Two? اختبار تنافسي
بواسطة
VCe Anagram - put letters in correct order
VCe Anagram - put letters in correct order إعادة ترتيب الأحرف
بواسطة
Lexercise Syllable Pattern Review Matching
Lexercise Syllable Pattern Review Matching المطابقة
بواسطة
fls, ch-tch, k-ck
fls, ch-tch, k-ck اختبار تنافسي
بواسطة
spORt   vs.  stAR
spORt vs. stAR صواب أو خطأ
بواسطة
CVC + Vowel Suffix = DOUBLING RULE
CVC + Vowel Suffix = DOUBLING RULE اضرب الخلد
بواسطة
vowel teams - Lexercise review
vowel teams - Lexercise review اقلب البلاطات
بواسطة
Word Reading Structured Literacy 030722
Word Reading Structured Literacy 030722 افتح الصندوق
بواسطة
WR words
WR words اعثر على العنصر المطابق
بواسطة
Vowel or Consonant?
Vowel or Consonant? صواب أو خطأ
بواسطة
Short (protected)  Long (unprotected)
Short (protected) Long (unprotected) اضرب الخلد
بواسطة
Unvoiced Tongue-Coolers
Unvoiced Tongue-Coolers اضرب الخلد
بواسطة
Past Tense Identification (Simple)
Past Tense Identification (Simple) اضرب الخلد
بواسطة
ph matching
ph matching مطابقة الأزواج
بواسطة
BASE words: Floss (1 syllable) vs. Rabbit (2 syllables)
BASE words: Floss (1 syllable) vs. Rabbit (2 syllables) تصنيف المجموعات
بواسطة
-aNK vs. -iCK:  Which Rhymes?  (Final diagraphs vs. blends)
-aNK vs. -iCK: Which Rhymes? (Final diagraphs vs. blends) صواب أو خطأ
بواسطة
Open, Unaccented i vs. Open Syl. i
Open, Unaccented i vs. Open Syl. i تصنيف المجموعات
بواسطة
WIC #2:  Spot the "in" RIME!
WIC #2: Spot the "in" RIME! اضرب الخلد
بواسطة
a-e
a-e اضرب الخلد
بواسطة
Final -y (/I/ & /E/)
Final -y (/I/ & /E/) تصنيف المجموعات
بواسطة
FLS word shuffle
FLS word shuffle البطاقات العشوائية
بواسطة
Closed syllable prefixes and bases
Closed syllable prefixes and bases الترتيب
بواسطة
Doubling Rule-Does it Double? 1-1-1-1 (-ing, -er -y)
Doubling Rule-Does it Double? 1-1-1-1 (-ing, -er -y) اختبار تنافسي
بواسطة
Soft and Hard c and g
Soft and Hard c and g تصنيف المجموعات
بواسطة
long and and long e vowel team review (ai, ay, ee, ea)
long and and long e vowel team review (ai, ay, ee, ea) الكلمة الناقصة
بواسطة
استعاده الحفظ التلقائي: ؟