The teacher explains grammar rules in students’ native language. - Grammar-Translation Method, Students repeat sentences after the teacher many times. - Audio-Lingual Method, Students work in pairs to role-play buying tickets at a station. - Communicative Approach, The teacher shows pictures and uses gestures without translating. - Direct Method, Students use an app like Duolingo to practice pronunciation. - Technology-based learning, The teacher shows real fruits and vegetables to teach their names. Students touch and name them. - Teaching Aids, The teacher believes that students learn best through real-life communication, so the lesson focuses on pair conversations. - Approach, The teacher follows a step-by-step plan: first introduces new vocabulary, then practices it in sentences. - Method, The teacher organizes a short dialogue practice between students to help them use new words. - Technique, The teacher uses PowerPoint and videos to make the lesson more interesting. - Technology,
0%
methodology
مشاركة
مشاركة
مشاركة
بواسطة
Gulsanam803
تحرير المحتوى
طباعة
تضمين
المزيد
الواجبات
لوحة الصدارة
عرض المزيد
عرض أقل
لوحة الصدارة هذه في الوضع الخاص حاليًا. انقر على
مشاركة
لتجعلها عامة.
عَطَل مالك المورد لوحة الصدارة هذه.
عُطِلت لوحة الصدارة هذه حيث أنّ الخيارات الخاصة بك مختلفة عن مالك المورد.
خيارات الإرجاع
المطابقة
قالب مفتوح النهاية. ولا يصدر عنه درجات توضع في لوحة الصدارة.
يجب تسجيل الدخول
النمط البصري
الخطوط
يجب الاشتراك
الخيارات
تبديل القالب
إظهار الكل
ستظهر لك المزيد من التنسيقات عند تشغيل النشاط.
فتح النتائج
نسخ الرابط
رمز الاستجابة السريعة
حذف
استعادة الحفظ التلقائي:
؟