Test-retest, Does the instrument yield consistent results over time?, For constructs assumed to stay constant (e.g., IQ, stable personality traits)., Subject to memory effects (practice bias) or maturation (actual change in the trait)., Pearson correlation (r) - consistency over time, r ≥ 0.80 (Stability), Parallel-forms, Do two equivalent versions of a test produce similar scores?, To prevent "testing threats" (cheating/memory) in pre-test and post-test designs., Extremely difficult and expensive to create two truly equal forms., Pearson correlation (r) between Form A and Form B., r ≥ 0.80 (Equivalence), Inter-rater, Do different observers or raters agree on their assessments?, Observational research, subjective grading, or medical diagnoses., Human judgment is inherently subjective; requires intensive training and clear rubrics., Cohen’s Kappa (κ), k > 0.60 (Agreement), Internal Consistency, Do all items in the scale measure the same underlying construct?, Multi-item surveys or Likert scales that measure a single construct. , High values may indicate redundancy rather than quality; doesn't prove unidimensionality., Cronbach’s Alpha (α), a ≥ .70 (internally consistent).
0%
Group sort
مشاركة
مشاركة
مشاركة
بواسطة
G12d
تحرير المحتوى
طباعة
تضمين
المزيد
الواجبات
لوحة الصدارة
عرض المزيد
عرض أقل
لوحة الصدارة هذه في الوضع الخاص حاليًا. انقر على
مشاركة
لتجعلها عامة.
عَطَل مالك المورد لوحة الصدارة هذه.
عُطِلت لوحة الصدارة هذه حيث أنّ الخيارات الخاصة بك مختلفة عن مالك المورد.
خيارات الإرجاع
فرز المجموعات
قالب مفتوح النهاية. ولا يصدر عنه درجات توضع في لوحة الصدارة.
يجب تسجيل الدخول
النمط البصري
الخطوط
يجب الاشتراك
الخيارات
تبديل القالب
إظهار الكل
ستظهر لك المزيد من التنسيقات عند تشغيل النشاط.
فتح النتائج
نسخ الرابط
رمز الاستجابة السريعة
حذف
استعادة الحفظ التلقائي:
؟