وعليكم السلام و ____________, فضلُ الله, كلامُ الله, رسولُ الله, رحمةُ الله, ____________ حالكم؟, كيف, أين, متى, ثم, معنى كلمة (قرأتُ) هو:, you read, I read, they read, we read, ذهبتُ ____________ قريتي, مع, إلى, في, على, ____________ شاءَ الله, لو, إن, في, على, عملتُ ____________ البستان, في, إلى, ليت, على, ____________ حجرةِ الدراسة, في, إلى, ليت, على, نحن ____________ خير, لعل, بِ, مع, ثم, What did the teacher say about their vacation?, كانت عطلةً قصيرة, لم تكن مفيدة, قضيتم العطلة في أعمالٍ نافعة, كانت متعبة, What did the teacher advise the students to do from today?, اللعب بعد المدرسة, النوم مبكرًا, الاجتهاد في الدراسة, السفر.

MCQS - Arabic Basic 5

بواسطة
طباعة
تضمين

لوحة الصدارة

النمط البصري

الخيارات

تعزيز الذكاء الاصطناعي: يحتوي هذا النشاط على محتوى يولده الذكاء الاصطناعي. التعرف على المزيد.

تبديل القالب

)
استعادة الحفظ التلقائي: ؟