My advisor _______ exploring the practical applications of the Broken Windows Theory in real-life situations., suggested, offered, During the seminar, they _______ me to share my thoughts on the experiment., instisted on, asked, He _______ causing disruptions for everyone involved., refuses, denies, She ________ to address minor disagreements as it prevents bigger problems., persuades, suggests, They ______ discussing the underlying reasons behind minor offenses., recommended, offered, He _______ to implement the Broken Windows Theory in their neighbourhood after witnessing a surge in minor offenses., decided on, decided, He _______ to report the ongoing issues to higher authorities., threatened, admitted, People _______ littering, highlighting the need for regular street cleaning., reminded, complained about, The authorities ______ residents to take responsibility for keeping their surroundings clean., reminded, insisted on.
0%
Task 4
مشاركة
مشاركة
مشاركة
بواسطة
Yappiresources
General English
B2
تحرير المحتوى
طباعة
تضمين
المزيد
الواجبات
لوحة الصدارة
عرض المزيد
عرض أقل
لوحة الصدارة هذه في الوضع الخاص حاليًا. انقر على
مشاركة
لتجعلها عامة.
عَطَل مالك المورد لوحة الصدارة هذه.
عُطِلت لوحة الصدارة هذه حيث أنّ الخيارات الخاصة بك مختلفة عن مالك المورد.
خيارات الإرجاع
اختبار تنافسي
قالب مفتوح النهاية. ولا يصدر عنه درجات توضع في لوحة الصدارة.
يجب تسجيل الدخول
النمط البصري
الخطوط
يجب الاشتراك
الخيارات
تبديل القالب
إظهار الكل
ستظهر لك المزيد من التنسيقات عند تشغيل النشاط.
)
فتح النتائج
نسخ الرابط
رمز الاستجابة السريعة
حذف
استعادة الحفظ التلقائي:
؟