Grup çalışmalarının yapılabilmesi için etkinliklerde kazanılması hedeflenen becerilere nerede yer verilmesi gerekir?, Portfolyo, Plan, BEP, Dosya, Özel gereksinimli bireylerde sosyal beceri ve etkileşimin gelişimi için aşağıdaki çalışmalardan hangisi yapılmalıdır?, Bireysel seans, Özel ders, Kaynaştırma, Grup seansı, Değerlendirme aşağıdakilerden hangisi ile yapılır?, Dosya, Portfolyo, BEP, BÖP, Grup eğitimi seansları genellikle hangi ortamda yapılır?, Sınıf, Destek eğitim odası, Bireysel eğitim odası, Müdür odası, Grup etkinliğine katılacak bireylerin performansları nasıl olmalıdır?, Birbirleri ile birebir aynı, Birbirleri ile tamamen farklı, Yaş grubu olarak uyumsuz, Birbirleri ile uyumlu, Grup etkinliklerinde işlenecek konu nasıl seçilmelidir?, Her bireyin performans düzeyine uygun, Çok zor, Çok kolay, Performans düzeylerinden bağımsız, Grup etkinliklerinde seans süresi ortalama kaç dakika olmalıdır?, 10 dk, 50 dk, 30 dk, 60 dk, Aşağıdakilerden hangisi grup etkinlik planında yer almaz?, Süre, Çocukların yaşı, Yöntem, Araç gereç, Grup çalışmasının birey için çok kolay veya çok zor olması aşağıdaki durumlardan hangisine yol açabilir?, Hızlı bitirmeye, İstek azalmasına, Eğlenceli olmasına, Materyal artışına, Benzer performans düzeyine sahip bireylerle grup etkinliği yapılmasının temel gerekçesi aşağıdakilerden hangisidir?, Bireylerin etkinliği sürdürmesine destek olmak, Materyal kullanımını azaltmak, Daha çok akademik konu işlemek, Öğretmenin az hazırlık yapmasını sağlamak
0%
grup
مشاركة
مشاركة
بواسطة
Odyirem96
تحرير المحتوى
طباعة
تضمين
المزيد
الواجبات
لوحة الصدارة
عرض المزيد
عرض أقل
لوحة الصدارة هذه في الوضع الخاص حاليًا. انقر على
مشاركة
لتجعلها عامة.
عَطَل مالك المورد لوحة الصدارة هذه.
عُطِلت لوحة الصدارة هذه حيث أنّ الخيارات الخاصة بك مختلفة عن مالك المورد.
خيارات الإرجاع
اختبار تنافسي
قالب مفتوح النهاية. ولا يصدر عنه درجات توضع في لوحة الصدارة.
يجب تسجيل الدخول
النمط البصري
الخطوط
يجب الاشتراك
الخيارات
تبديل القالب
إظهار الكل
فتح النتائج
نسخ الرابط
رمز الاستجابة السريعة
حذف
استعادة الحفظ التلقائي:
؟