Plan, Identifying a problem, Checking assumptions, Act, Trying a new group-work format, Introducing an intervention, Observe, Collecting student feedback, Keeping field notes/teaching logs, Reflect, Asking “Why didn’t it work?”, Evaluating outcomes.

لوحة الصدارة

النمط البصري

الخيارات

تبديل القالب

)
استعادة الحفظ التلقائي: ؟