Мұғалім сабақ басында:«Жауап толық болуы керек, мысал келтіру керек, ойын анық жеткізу керек» деп талаптарды айтып өтті. Сабақ соңында сол бойынша бағалады., критерий арқылы бағалау, өзара бағалау, өзін-өзі бағалау, салыстырмалы бағалау, Оқушылар бір-бірінің жұмысын тексеріп, арнайы берілген талаптарға қарап баға қойды., Жиынтық бағалау, Өзара бағалау, өзара бағалау, критерий арқылы бағалау, Оқушы өз жұмысын қарап, «мен барлық шартты орындадым ба?» деп өзі бағалады., салыстырмалы бағалау, өзін-өзі бағалау, күнделікті бағалау, жиынтық бағалау, Мұғалім тек соңғы нәтиже бойынша баға қойды, қалай орындағанына мән бермеді., жиынтық бағалау, өзін-өзі бағалау, қалыптастырушы бағалау, күнделікті бағалау, Мұғалім оқушылардың жұмысын бір-бірімен салыстырып, ең жақсысын жоғары бағалады., өзара бағалау, жиынтық бағалау, қалыптастырушы бағалау, салыстырмалы бағалау, Оқушыға нақты талаптар берілді:қате саны, уақыт, тапсырма көлемі — бәрі алдын ала көрсетілді., жиынтық бағалау, критерий арқыл, өзара бағалау, күнделікті бағалау.

…

بواسطة
طباعة
تضمين

لوحة الصدارة

النمط البصري

الخيارات

تبديل القالب

)
استعادة الحفظ التلقائي: ؟