classifying, group things based on their properties., measuring, choose the most suitable tool to measure., space/time relationships, how the space occupied by an object changes over time., inferring, make logical conclusions based on evidence., prediction, guess the outcome of an event based on past observations, experiences or data., using numbers, use mathematical operations to find out the values of things., space/space relationships, The relationship between an object and the space it occupies., data organizing and data communication, sort information and present it., observing, using 5 sense
0%
Basic science process skill
مشاركة
مشاركة
بواسطة
Teacheramylim
تحرير المحتوى
حفظ
إعجاب
طباعة
تضمين
المزيد
الواجبات
لوحة الصدارة
عرض المزيد
عرض أقل
لوحة الصدارة هذه في الوضع الخاص حاليًا. انقر على
مشاركة
لتجعلها عامة.
عَطَل مالك المورد لوحة الصدارة هذه.
عُطِلت لوحة الصدارة هذه حيث أنّ الخيارات الخاصة بك مختلفة عن مالك المورد.
خيارات الإرجاع
المطابقة
قالب مفتوح النهاية. ولا يصدر عنه درجات توضع في لوحة الصدارة.
يجب تسجيل الدخول
النمط البصري
الخطوط
يجب الاشتراك
الخيارات
أكثر مثل هذا
Science Process Skills Review
بواسطة
Rgaevangelista
اختبار تنافسي
5
Science Skills
بواسطة
Vickyb85
البطاقات العشوائية
3
Science Process Skills - Observing (Year 3)
بواسطة
Netlyrachel94
اختبار تنافسي
8
Science process skills:Observing,Measure and using numbers
بواسطة
G33407294
فرز المجموعات
4
Science skills
بواسطة
Surayamaihi1
المطابقة
3
一年级科学主题 1.1 ： 科学技能
بواسطة
Owenakhatxiner
البطاقات التعليمية
3
Science Skills - States of matter
بواسطة
Mattsharp0592
فرز المجموعات
3
KS3 Naming Science equipment Quiz
بواسطة
Ebenton
اختبار تنافسي
5
تبديل القالب
إظهار الكل
فتح النتائج
نسخ الرابط
رمز الاستجابة السريعة
حذف
استعادة الحفظ التلقائي:
؟
