O'qituvchining o'z kasbiy faoliyatini ongli ravishda rivojlantirishi nima deb ataladi?, Tashqi nazorat, O'z ustida ishlash, Pedagogik muloqot, Pedagogning o'z kamchiliklarini anglab, ularni tuzatishga intilishi qaysi jarayonga kiradi?, O'z-o'zini tarbiyalash, O'z-o'zini maqtash, Metodik mahorat, Pedagogik mahoratning asosi nima?, Faqat ko'p yillik ish staji, Doimiy o'z-o'zini mukammallashtirish va bilim olish, Qat'iy intizom, O'qituvchining o'z his-tuyg'ulari va emotsiyalarini boshqara olish qobiliyati nima?, Pedagogik takt, Nutq madaniyati, Psixologik o'z-o'zini boshqarish (samoregulyatsiya), Pedagogning o'z ish faoliyati natijalarini tahlil qilishi va xulosalar chiqarishi nima deyiladi?, Motivatsiya, Innovatsiya, Refleksiya, O'z-o'zini tarbiyalashning birinchi va muhim bosqichi qaysi?, O'z-o'zini anglash va baholash, Reja tuzish, Natijani tekshirish.
0%
Test
مشاركة
مشاركة
مشاركة
بواسطة
Mehrinisovalijo
تحرير المحتوى
طباعة
تضمين
المزيد
الواجبات
لوحة الصدارة
عرض المزيد
عرض أقل
لوحة الصدارة هذه في الوضع الخاص حاليًا. انقر على
مشاركة
لتجعلها عامة.
عَطَل مالك المورد لوحة الصدارة هذه.
عُطِلت لوحة الصدارة هذه حيث أنّ الخيارات الخاصة بك مختلفة عن مالك المورد.
خيارات الإرجاع
اختبار تنافسي
قالب مفتوح النهاية. ولا يصدر عنه درجات توضع في لوحة الصدارة.
يجب تسجيل الدخول
النمط البصري
الخطوط
يجب الاشتراك
الخيارات
تبديل القالب
إظهار الكل
ستظهر لك المزيد من التنسيقات عند تشغيل النشاط.
فتح النتائج
نسخ الرابط
رمز الاستجابة السريعة
حذف
استعادة الحفظ التلقائي:
؟