Expected standard, Needs are identified accurately and promptly. Appropriate support and adaptations are made while maintaining high expectations. Staff understand how to support learners effectively., Strong Standard, Curriculum and teaching are consistently high quality across delivery models. Staff expertly connect new and prior learning, adapt effectively and help learners confidently retain and apply complex knowledge and skills., Needs Attention, Attendance, behaviour, participation or wider development is inconsistent. Some learners do not benefit sufficiently from support or enrichment., Expected Standard, Curriculum is ambitious, appropriately sequenced and accessible. Teaching develops the required knowledge, skills and behaviours and assessment informs subsequent teaching.
0%
Trial
مشاركة
مشاركة
بواسطة
Rdavis41
تحرير المحتوى
طباعة
تضمين
المزيد
الواجبات
لوحة الصدارة
عرض المزيد
عرض أقل
لوحة الصدارة هذه في الوضع الخاص حاليًا. انقر على
مشاركة
لتجعلها عامة.
عَطَل مالك المورد لوحة الصدارة هذه.
عُطِلت لوحة الصدارة هذه حيث أنّ الخيارات الخاصة بك مختلفة عن مالك المورد.
خيارات الإرجاع
المطابقة
قالب مفتوح النهاية. ولا يصدر عنه درجات توضع في لوحة الصدارة.
يجب تسجيل الدخول
النمط البصري
الخطوط
يجب الاشتراك
الخيارات
تبديل القالب
إظهار الكل
فتح النتائج
نسخ الرابط
رمز الاستجابة السريعة
حذف
استعادة الحفظ التلقائي:
؟