If you _______________ ice, it _____________. (heat/melt), heat, melts, If people ___________________ enough water, they _________________ healthier. (drink/stay), drink, stay, If you ________________ a plant, it __________________. (not water/die), do not water, dies, don't water, dies, When children _________ hungry, they _________________ grumpy. (be/get), are, get, When the temperature __________ below zero, water __________ into ice. (drop/freeze), drops, freezes, If you ___________________ too fast, you _________________ mistakes. (work/make), work, make, If a person ___________________ regularly, they _________________ fit. (run/stay), runs, stay, If we ________________ too much electricity, the bill __________________ higher. (use/be), use, is, When students _________ questions, the teacher _________________ them. (ask/answer), ask, answers, If food ___________________ too long in the sun, it _________________ bad. (stay/go), stays, goes, If you _______________ salt to soup, it _____________ better. (add/taste), add, tastes, If people ___________________ late, they _________________ tired the next day. (go to bed/feel), go to bed, feel, If it ________________ too cold, we __________________ the heating on. (be/turn), is, turn, When dogs _________ excited, they _________________ their tails. (be/wag), are, wag, When a phone battery __________ low, it __________ quickly. (be/run out), is, runs out, If you ___________________ a window, fresh air _________________ in. (open/come), open, comes, If students ___________________ carefully, they _________________ the instructions. (listen/understand), listen, understand, If we ________________ fruit in the fridge, it __________________ fresh longer. (keep/stay), keep, stays, When people _________ too much coffee, they _________________ nervous. (drink/feel), drink, feel, If you ___________________ paper in water, it _________________ wet. (put/get), put, gets, If the sun ___________________, snow _________________ slowly. (shine/melt), shines, melts, If people ___________________ too little sleep, they _________________ well. (get/not work), get, do not work, get, don't work, When teachers _________ homework, students _________________ it at home. (give/do), give, do, If you ___________________ metal in water, it _________________ to the bottom. (drop/sink), drop, sinks, If a baby ___________________, it _________________ loudly. (be hungry/cry), is hungry, cries
0%
Zero Conditional
مشاركة
مشاركة
بواسطة
Lcsrzzz
تحرير المحتوى
حفظ
إعجاب
طباعة
تضمين
المزيد
الواجبات
لوحة الصدارة
عرض المزيد
عرض أقل
لوحة الصدارة هذه في الوضع الخاص حاليًا. انقر على
مشاركة
لتجعلها عامة.
عَطَل مالك المورد لوحة الصدارة هذه.
عُطِلت لوحة الصدارة هذه حيث أنّ الخيارات الخاصة بك مختلفة عن مالك المورد.
خيارات الإرجاع
اكتب الإجابة
قالب مفتوح النهاية. ولا يصدر عنه درجات توضع في لوحة الصدارة.
يجب تسجيل الدخول
النمط البصري
الخطوط
يجب الاشتراك
الخيارات
أكثر مثل هذا
1. Weather words
بواسطة
Goodtreebooks
مطابقة الأزواج
6
Summer - verbs
بواسطة
Swmoore
المطابقة
5
Winter Break Conversation Questions
بواسطة
Caitlin35
العجلة العشوائية
24
Weather. Conversation questions
بواسطة
Allahorodnycha
افتح الصندوق
11
Answer the questions (after winter holidays)
بواسطة
Vvkorolyk8
البطاقات العشوائية
24
After winter holiday questions for teens
بواسطة
Roza21041
البطاقات العشوائية
10
Snow Day Vocabulary
بواسطة
Josies
اختبار تنافسي
5
Days, months, seasons questions 2
بواسطة
Dascha11
البطاقات العشوائية
6
تعزيز الذكاء الاصطناعي: يحتوي هذا النشاط على محتوى يولده الذكاء الاصطناعي.
التعرف على المزيد.
تبديل القالب
إظهار الكل
فتح النتائج
نسخ الرابط
رمز الاستجابة السريعة
حذف
استعادة الحفظ التلقائي:
؟