Liczenie górnych zębów za łukiem zębowym - dotykanie każdego zęba językiem (z „odrywaniem” czubka przy każdym zębie) - 2 razy, Naprzemienne robienie dzióbka z ust i uśmiechanie się ze złączonymi wargami - 10 razy, Mycie górnych zębów za łukiem zębowym - przesuwanie (bez „odrywania”) czubkiem języka w obie strony, dotykając wszystkich zębów - 2 razy, "Wymiatanie śmieci” - ułożenie języka na dnie jamy ustnej i energiczne unoszenie go (jakby chciało się wymieść śmieci zza zębów). Uważamy, by język nie uciekał przed zęby, a unosił się - 10 razy, "Zaglądanie do gardła" - ześlizgiwanie się języka od wałka dziąsłowego w kierunku gardła (język chce zobaczyć, co jest w gardle) - 10 razy, Kląskanie całym szerokim językiem przyklejonym do podniebienia (udajemy stukot kopyt konia). UWAGA: BRODA MA BYĆ NIERUCHOMA - 10 razy, "Kobra" – cały język przyklejony do podniebienia; próbujemy utrzymać go jak najdłużej oraz jak najszerzej otworzyć usta - 5 razy, "Siłacz" - zamykamy i otwieramy usta, utrzymując język cały czas przy podniebieniu (siłacz ćwiczy podnoszenie ciężarów) - 10 razy.
0%
Ćwiczenia aparatu artykulacyjnego
مشاركة
مشاركة
مشاركة
بواسطة
Logojola
Zerówka
Klasa 1
Klasa 2
Klasa 3
Klasa 4
Klasa 5
Klasa 6
Klasa 7
Klasa 8
Gimnazjum
Dorośli
Liceum
Logopedia
عرض المزيد
تحرير المحتوى
تضمين
المزيد
لوحة الصدارة
العجلة العشوائية
قالب مفتوح النهاية. ولا يصدر عنه درجات توضع في لوحة الصدارة.
يجب تسجيل الدخول
النمط البصري
الخطوط
يجب تسجيل الدخول
الخيارات
تبديل القالب
إظهار الكل
ستظهر لك المزيد من التنسيقات عند تشغيل النشاط.
استعادة الحفظ التلقائي:
؟