What is the main purpose of differentiation?, Give every student more homework, Meet students’ different learning needs, Make every lesson longer, Give everyone the same task, What should a teacher do when a student needs extra help?, Ignore the student, Give the student the answer, Provide support, such as a checklist or sentence starter, Ask the student to wait, What can a teacher give students who finish early and are ready for more?, A stretch challenge, Free time, The same task again, No additional activity, If the event lunch is delayed and the extra cost is more than the available budget, what should students do?, Approve the extra cost immediately, Ignore the client, Cancel the whole event, Consider alternatives within the available budget, What does equitable opportunity mean?, Everyone receives exactly the same support, Students receive the support they need to succeed, Only confident students answer questions, Everyone completes tasks at the same speed
0%
Differentiation CPD
مشاركة
مشاركة
بواسطة
Srehan
تحرير المحتوى
حفظ
إعجاب
طباعة
تضمين
المزيد
الواجبات
لوحة الصدارة
عرض المزيد
عرض أقل
لوحة الصدارة هذه في الوضع الخاص حاليًا. انقر على
مشاركة
لتجعلها عامة.
عَطَل مالك المورد لوحة الصدارة هذه.
عُطِلت لوحة الصدارة هذه حيث أنّ الخيارات الخاصة بك مختلفة عن مالك المورد.
خيارات الإرجاع
اختبار تنافسي
قالب مفتوح النهاية. ولا يصدر عنه درجات توضع في لوحة الصدارة.
يجب تسجيل الدخول
النمط البصري
الخطوط
يجب الاشتراك
الخيارات
تعزيز الذكاء الاصطناعي: يحتوي هذا النشاط على محتوى يولده الذكاء الاصطناعي.
التعرف على المزيد.
تبديل القالب
إظهار الكل
فتح النتائج
نسخ الرابط
رمز الاستجابة السريعة
حذف
استعادة الحفظ التلقائي:
؟