She knew two languages. She was ___., monolingual, bilingual, array, He used a lot of energy ___ when he was calculating his geometry problems., cognitively, enable, drawback, The store ___ was no more than 250 people., evolve, benefit, capacity, global, She ___ with her dog with hand gestures., communicates, commodity, conflict, culture, Flour, eggs, chicken, and bacon are examples of ___., commodities, globalization, identity, impact, You are ___ to have a physical before starting a school sport., remedy, match, limes, required, One part of ___ is trading and having access to products from all over the world., globalization, climate, culture, retain.
0%
Issue 2-Learning Languages
مشاركة
مشاركة
مشاركة
بواسطة
U60588242
Middle
ELA
Vocabulary Development
Grammar and language conventions
تحرير المحتوى
طباعة
تضمين
المزيد
الواجبات
لوحة الصدارة
عرض المزيد
عرض أقل
لوحة الصدارة هذه في الوضع الخاص حاليًا. انقر على
مشاركة
لتجعلها عامة.
عَطَل مالك المورد لوحة الصدارة هذه.
عُطِلت لوحة الصدارة هذه حيث أنّ الخيارات الخاصة بك مختلفة عن مالك المورد.
خيارات الإرجاع
تتبع المتاهة
قالب مفتوح النهاية. ولا يصدر عنه درجات توضع في لوحة الصدارة.
يجب تسجيل الدخول
النمط البصري
الخطوط
يجب الاشتراك
الخيارات
تبديل القالب
إظهار الكل
ستظهر لك المزيد من التنسيقات عند تشغيل النشاط.
فتح النتائج
نسخ الرابط
رمز الاستجابة السريعة
حذف
استعادة الحفظ التلقائي:
؟