O que se entende por privação cultural? - Ambientes culturalmente deficitários que dificultam a aprendizagem, Quais as deficiências que crianças-produto da privação cultural enfrentam? - Deficiências nas funções psiconeurológicas, bases para a leitura e matemática, conceitos básicos, operações cognitivas e linguagem, um auto-conceito pobre, sentimento de culpa e vergonha, problemas familiares, desconhecimento da própria cultura etc., Quais fatores além do sociocultural dificultam a aprendizagem? - Nutrição e saúde, Segundo Hoggart (1957), a partir de uma análise sobre a causa do fracasso escolar acredita-se que seja a situação social e econômica da classe baixa, por qual motivo? - A necessidade de empregar o filhos precocemente para contribuir com o sustento da casa, A terceira análise sobre a causa do fracasso escolar aponta que seja o sistema. Qual a explicação apresentada no texto? - O próprio sistema educacional obstrui as vias de acesso da classe baixa à educação. As escolas constituem aparelhos ideológicos do estado, reproduzindo a estrutura de classes existente através da difusão da ideologia da classe dominante e da manutenção da classe baixa nos níveis educacionais inferiores., Para a educação compensatória, qual a causa do fracasso escolar? - Inter-relacionamento mal sucedido entre o aluno que provém de determinados meios sociais e a instituição escolar,
0%
Combinar
مشاركة
مشاركة
مشاركة
بواسطة
Jesanapriscila1
تحرير المحتوى
طباعة
تضمين
المزيد
الواجبات
لوحة الصدارة
عرض المزيد
عرض أقل
لوحة الصدارة هذه في الوضع الخاص حاليًا. انقر على
مشاركة
لتجعلها عامة.
عَطَل مالك المورد لوحة الصدارة هذه.
عُطِلت لوحة الصدارة هذه حيث أنّ الخيارات الخاصة بك مختلفة عن مالك المورد.
خيارات الإرجاع
المطابقة
قالب مفتوح النهاية. ولا يصدر عنه درجات توضع في لوحة الصدارة.
يجب تسجيل الدخول
النمط البصري
الخطوط
يجب الاشتراك
الخيارات
تبديل القالب
إظهار الكل
ستظهر لك المزيد من التنسيقات عند تشغيل النشاط.
فتح النتائج
نسخ الرابط
رمز الاستجابة السريعة
حذف
استعادة الحفظ التلقائي:
؟