KOMUNIKACJA - Rozpoczynanie rozmowy, podtrzymywanie rozmowy,kończenie rozmowy, komunikacja niewerbalna, EMOCJE - Rozpoznawanie emocji u siebie, rozpoznawanie emocji u innych, wyrazanie emocji w sposób akceptowalny społecznie, regulacja emocji, TOŻSAMOŚĆ - Wiedza o sobie, co lubię, czego nie lubię, moje mocne i słabe strony,wygląd i cechy charakteru, WSPÓŁPRACA - Działanie z innymi, wykonywanie zadanie z grupą innych osób, KOMPETENCJE SPOŁECZNE - Proszenie o pomoc, pocieszanie, przegrywanie, oferowanie pomocy, mówienie komplementów, proszenie o przysługę, powitanie, pożegnanie, uważne słuchanie, UMIEJĘTNOŚCI WYKONAWCZE - Planowanie, organizacja, pamięć robocza, utrzymywanie uwagi, rozpoczynanie zadań, zarządzanie czasem,elastyczność w myśleniu , KOMUNIKACJA NIEWERBALNA - Potakiwacze, mimika, gesty, postawa ciała, kontakt wzrokowy, TEORIA UMYSŁU - Wiedza o czyichś myślach, emocjach , intencjach na podstawie obserwacji kontekstu sytuacji i drugiej osoby,
0%
Umiejętności społeczne
مشاركة
بواسطة
Joannamachej
rewalidacja
تحرير المحتوى
تضمين
المزيد
لوحة الصدارة
عرض المزيد
عرض أقل
لوحة الصدارة هذه في الوضع الخاص حاليًا. انقر على
مشاركة
لتجعلها عامة.
عَطَل مالك المورد لوحة الصدارة هذه.
عُطِلت لوحة الصدارة هذه حيث أنّ الخيارات الخاصة بك مختلفة عن مالك المورد.
خيارات الإرجاع
المطابقة
قالب مفتوح النهاية. ولا يصدر عنه درجات توضع في لوحة الصدارة.
يجب تسجيل الدخول
النمط البصري
الخطوط
يجب الاشتراك
الخيارات
تبديل القالب
إظهار الكل
ستظهر لك المزيد من التنسيقات عند تشغيل النشاط.
فتح النتائج
نسخ الرابط
رمز الاستجابة السريعة
حذف
استعادة الحفظ التلقائي:
؟