ART & DESIGN: can observe and draw natural objects; can discuss work in progress - to know how to look at, record, and explain work done for a still life., HISTORY: can use historical texts to interpret events; can justify interpretations of objects from the past - to know how to use sources from the past to explain past events, ICT: can describe parts and their links using a diagram; can list parts and their purposes - to be able to explain the components and functions of a computer system, MATHS: can draw accurate quadrilaterals; can show diagonals - to know how to indicate parallel lines and lines of equal length, MUSIC: can read how to play musical notes together; canread how to play notes separately - to be able to write chords in different ways, PE: can award points in a match accurately; can justify how points were give - to be able to give scores in a range of games, SCIENCE: can describe different places where plants and animals live; can explain the stages ina food chain - to know what a habitat is,
0%
LEARNING OUTCOMES
مشاركة
مشاركة
مشاركة
بواسطة
Dunya2
تحرير المحتوى
طباعة
تضمين
المزيد
الواجبات
لوحة الصدارة
عرض المزيد
عرض أقل
لوحة الصدارة هذه في الوضع الخاص حاليًا. انقر على
مشاركة
لتجعلها عامة.
عَطَل مالك المورد لوحة الصدارة هذه.
عُطِلت لوحة الصدارة هذه حيث أنّ الخيارات الخاصة بك مختلفة عن مالك المورد.
خيارات الإرجاع
المطابقة
قالب مفتوح النهاية. ولا يصدر عنه درجات توضع في لوحة الصدارة.
يجب تسجيل الدخول
النمط البصري
الخطوط
يجب الاشتراك
الخيارات
تبديل القالب
إظهار الكل
ستظهر لك المزيد من التنسيقات عند تشغيل النشاط.
فتح النتائج
نسخ الرابط
رمز الاستجابة السريعة
حذف
استعادة الحفظ التلقائي:
؟