1) U kojem stoljeću počinje sistematsko ocjenjivanje? a) U 14. stoljeću b) U 16. stoljeću c) U 18. stoljeću d) Još nije počelo 2) Što je dokimologija? a) pedagoška grana koja govori o nepravilnom i nepravednom ocjenjivanju učeničkih postignuća b) pedagoška grana koja govori o pravilnom i pravednom odnosu nastavnika prema učeniku c) pedagoška grana koja govori o pravilnom i pravednom ocjenjivanju učeničkih postignuća d) pedagoška grana koja govori o pravilnoj prehrani u školama 3) Kakva ocjenjivanja postoje? a) opisno b) brojčano c) slikovno 4) Koje su komponente vrednovanja? a) Kvaliteta b) Kvantiteta c) Odnos učenika prema radu d) Tko je miljenik nastavnika e) Učenikov napredak kroz intervale 5) Je li vrednovanje i provjeravanje isto? a) Da b) Ne c) Možda 6) Nabrojite neke funkcije provjeravanja. a) :) b) :( 7) U koje vrednovanje spada državna matura? a) vanjsko b) hibridno c) unutarnje

Vrednovanje učeničkih postignuća

بواسطة
تضمين

لوحة الصدارة

النمط البصري

الخيارات

تبديل القالب

استعادة الحفظ التلقائي: ؟