1) วิธีการใดเป็นการส่งเสริมการปกครองในระบอบประชาธิปไตย a) การเลือกตั้ง b) การแต่งตั้ง c) อาสาสมัคร d) การสอบคัดเลือก 2) ข้อใดเป็นคุณลักษณะพลเมืองดีตามวิถีประชาธิปไตย a) มีการศึกษาสูง b) เป็นคนที่มีคนรู้จักมาก c) เป็นตัวแทนของประชาชน d) ใช้หลักการมีส่วนร่วมในการทำงาน 3) การตัดสินใจแก้ปัญหาในสังคมประชาธิปไตยทำด้วยวิธีการใด a) ตัดสินใจโดยพลการ b) ตัดสินใจโดยใช้เสียงส่วนน้อย c) ตัดสินใจโดยใช้เสียงส่วนใหญ่เท่านั้น d) ตัดสินใจโดยใช้เสียงส่วนใหญ่และเสียงส่วนน้อย 4) ถ้าเกิดปัญหาในชุมชนของนักเรียนนักเรียนมีแนวทางแก้ไขอย่างไร a) ใช้กำลังตัดสินปัญหา b) รวมตัวกันแก้ปัญหา c) ให้เป็นหน้าที่ของผู้นำชุมชน d) ให้เจ้าหน้าที่บ้านเมืองแก้ไขปัญหา 5) หน้าที่พลเมืองดีที่ควรปฏิบัติอย่างต่อเนื่องตรงกับข้อใด a) รับราชการ b) เลือกถิ่นที่อยู่ c) การเสียภาษี d) การเลือกประกอบอาชีพ 6) ในฐานะที่เป็นนักเรียนข้อใดเป็นการทำหน้าที่พลเมืองที่ดีที่สุด a) ช่วยตำรวจจับผู้ร้าย b) เข้าแถวเคารพธงชาติทุกวัน c) สนับสนุนคนดีให้ปกครองประเทศ d) สมัครเป็นกรรมการตรวจสอบการทำงานของรัฐบาล 7) การที่สังคมจะสงบสุขนั้นประชาชนต้องมีคุณธรรมข้อใดเป็นสำคัญ a) ความขยันอดทน b) ความเมตตากรุณา c) ความรับผิดชอบ d) เห็นแก่ประโยชน์รวม 8) หากนักเรียนพบกระเป๋าสตางค์ตกอยู่บนพื้นถนนเราควรทำอย่างไร a) นำเงินในกระเป๋ามาใช้ b) ปล่อยทิ้งไว้ ไม่ต้องสนใจ c) นำเงินในกระเป๋าไปทำบุญที่วัด d) แจ้งเจ้าหน้าที่ตำรวจตามหาเจ้าของ 9) หากเพื่อนทำการบ้านไม่ได้เนื่องจากไม่เข้าใจบทเรียนนักเรียนควรทำอย่างไร a) ว่ากล่าวเพื่อน b) ทำการบ้านให้เพื่อน c) ให้เพื่อนลอกการบ้าน d) อธิบายเนื้อหาให้เพื่อนฟังจนเข้าใจ 10) การที่ประชาชนในชุมชนไม่ทิ้งขยะและช่วยกันรักษาความสะอาด แสดงถึงการเป็นพลเมืองดีตามข้อใด a) รักษาศีล b) การทำงาน c) ความซื่อสัตย์ d) การรักษาวินัย 11) การดูแลสิ่งต่างๆ ที่อยู่รอบตัวเราให้คงมีสภาพที่สมบูรณ์ หมายถึงการกระทำใด a) การตั้งใจศึกษาเล่าเรียน b) การอนุรักษ์สิ่งแวดล้อม c) การดูแลรักษาสาธารณสมบัติ d) การปกป้องสถาบันในสังคม 12) ข้อใดไม่ใช่หลักในการอนุรักษ์สิ่งแวดล้อม a) ฟื้นฟูสิ่งแวดล้อมที่เสื่อมโทรมให้ดีขึ้น b) การประหยัดของที่หายาก c) การใช้สิ่งแวดล้อมอย่างชาญฉลาด d) การเลือกใช้ทรัพยากรชนิดที่ดีที่สุด 13) บุคคลตามข้อใดปฏิบัติตนผิดเกี่ยวกับศาสนสถาน a) เอกไม่ทิ้งขยะลงแม่น้ำ b) โทช่วยคนในชุมชนขุดลอกคลอง c) รีเอาสีมาวาดรูปกำแพงวัดเพราะอยากให้มีสีสันสวยงาม d) จัตวาช่วยทำความสะอาดวัด 14) ข้อใดไม่ใช่บทบาทของผู้ตามที่ดี a) กล้าที่จะตัดสินใจขัดกับผู้นำ b) เปิดใจกว้างยอมรับความคิดเห็นของผู้อื่น c) เชื่อมั่นในตัวผู้นำ d) มีมนุษยสัมพันธ์ที่ดี 15) หลักธรรมใดสำคัญต่อการทำงานกลุ่มที่สุด a) ความเมตตา b) ความอดทน c) ความกรุณา d) ความสามัคคี 16) หากนักเรียนพบวัยรุ่นคนหนึ่งกำลังขีดเขียนกำแพงวัดอยู่ควรปฏิบัติตามข้อใด a) รีบแจ้งผู้ใหญ่ทราบ b) เข้าไปว่ากล่าวตักเตือน c) ขอลองทำบ้าง d) เดินผ่านไปเฉยๆ 17) กมลชอบเปิดอินเทอร์เน็ตเพือค้นหาข้อมูลเกียวกับการเรียนในวิชาต่างๆ อยู่เสมอ การกระทําของกมลสอดคล้องกับหน้าทีของเยาวชนในเรืองใด a) ใฝ่เรียนรู้ b) ขยันหมันเพียร c) มีจิตสาธารณะ d) มีระเบียบวินัย 18) ถึงแม้ว่าทนงจะเป็นคนพิการแต่เมือเขาอายุครบสิบแปดเขาก็สามารถไปใช้สิทธิเลือกตังได้ ข้อความนี้สอดคล้องกับเรืองใด a) ความเสมอภาค b) ศักดิศรีความเป็นมนุษย c) สิทธิ หน้าท d) เสรีภาพ 19) ตํารวจขอค้นตัวนายภาณุ แต่นายภาณุไม่ยอมให้ค้นโดยอ้างว่าต้องมีหมายค้นก่อน ภาณุจะกระทําได้หรือไม่ a) ได้เพราะเป็นสิทธิเสรีภาพในชีวิตและร่างกาย b) ได้เพราะตํารวจยังไม่ได้แจ้งข้อหาว่า ภาณุกระทําความผิด c) ไม่ได้ เพราะตํารวจมีหน้าทีจับกุมผู้กระทําผิด d) ไม่ได้ เพราะเป็นการฝ่าฝืนคําสังของผู้รักษากฎหมาย 20) การกระทําของบุคคลในข้อใด แสดงถึงการปฏิบัติตนตามเสรีภาพในเคหสถาน a) เอ๋ เปิดวิทยุเสียงดังกระหึมในบ้านของตนแต่เพือนบ้านไม่พอใจ b) โจ้ เป็นยามของหมู่บ้านจึงสามารถเดินเข้าไปในบ้านเพือตรวจดูความปลอดภัย c) โก้ เห็นนําประปาไหลออกจากบ้านของนิด เขาจึงปีนเข้าไปสํารวจในบ้านของนิด d) ตํารวจนําหมายค้นบ้านของเจตน์ เพือค้นหาสิงของทีผิดกฎหมาย เจตน์จึงอนุญาตให้ตํารวจเข้าค้นบ้าน 21) ปิดภาคเรียนนีนิดและน้อยไปเทียวหัวหิน ต่ายและตูนไปเทียวยะลา ข้อความดังกล่าวสอดคล้องกับเสรีภาพ ในด้านใด a) เสรีภาพในชีวิตและร่างกาย b) สรีภาพในการเดินทาง c) เสรีภาพส่วนบุคคล d) เสรีภาพในการสือสาร 22) ลุงมากับป้าแจ่มได้รับการรักษาพยาบาลจากโรงพยาบาลโดยไม่ต้องเสียค่าใช้จ่าย โดยแพทย์และพยาบาลดูแลเอาใจใส่อย่างดี สอดคล้องกับข้อใด a) สิทธิเสรีภาพส่วนบุคคล b) การรับรองศักดิศรีของความเป็นมนุษย์ c) สิทธิในการได้รับบริการสาธารณสุขจากรัฐ d) สิทธิเท่าเทียมกันตามกฎหมาย 23) การกระทําในข้อใด แสดงถึงการเคารพศักดิศรีความเป็นมนุษย์ของผู้อืน a) ก้อง พูดจากับผู้ใต้บังคับบัญชาด้วยความสุภาพ b) เกียรติ แจกเงินขอทานมากกว่าให้ลูกจ้างในบ้าน c) แก้ว ประกาศให้ผู้ร่วมงานทุกคนเคารพผู้จัดการบริษัท d) กล้า ทําหนังสือเวียนให้ทุกคนในบริษัทรู้ถึงความบกพร่องในการทํางานของมาโนช 24) ในฐานะทียังเป็นผู้เยาว์ นักเรียนจะทําหน้าทีเป็น“พลเมืองดี” a) สนับสนุนคนดีให้เป็นผู้ปกครองประเทศ b) ปฏิบัติตนเป็นสมาชิกทีดีของครอบครัว c) ยืนตรงเคารพธงชาติทุกครังตอนแปดนาฬิกา d) สอดส่องเป็นหูเป็นตาให้แก่ตํารวจ 25) พฤติกรรมของบุคคลข้อใด มีลักษณะเป็น“พลเมืองดี” น้อยทีสุด a) ลืมไปใช้สิทธิเลือกตัง b) ช่วยดูแลรักษาสาธารณสมบัติ c) ช่วยเหลือส่วนรวมโดยไม่หวังผลตอบแทน d) ยึดถือปฏิบัติตามกฎระเบียบของสังคม 26) “พลเมืองดี”ต้องมีส่วนร่วมพัฒนาความเจริญของบ้านเมืองหมายถึงข้อใด a) ข้ามถนนบริเวณทางข้าม b) ใช้สินค้าไทย c) เข้ารับการศึกษาภาคบังคับ d) ติดต่อกับทางราชการขอมีไฟฟ้าเข้าหมู่บ้าน 27) การปฏิบัติตนให้ได้ชื่อว่าช่วยรักษาชื่อเสียงของโรงเรียน คือข้อใด a) แบ่งปันขนมให้เพือน b) ประพฤติสุจริตทังกายและวาจา c) แต่งชุดเครืองแบบนักเรียน d) ร่วมบริจาคเงินซืออุปกรณ์การเรียน 28) คุณธรรมของการเป็นพลเมืองดีข้อใดมีความหมายใกล้เคียงกับการเคารพกฎหมายของบ้านเมือง a) มีความสามัคคีต่อหมู่คณะ b) มีความละอายและเกรงกลัวต่อบาป c) มีความซือสัตย์สุจริต d) มีระเบียบวินัยและมีความรับผิดชอบ 29) คําพังเพยข้อใดแสดงถึงสังคมทีขาดแคลนพลเมืองดี a) มือใครยาว สาวได้สาวเอา b) รักวัวให้ผูก รักลูกให้ต c) เขียนเสือให้วัวกลัว d) นําขุ่นไว้ใน นําใสไว้นอก

แบบทดสอบวัดความเป็นหน้าที่พลเมืองดี

لوحة الصدارة

النمط البصري

الخيارات

تبديل القالب

استعادة الحفظ التلقائي: ؟