Обучение детей: Ведущая роль у преподавателя., Ученики могут не осознавать, зачем им надо учиться., Ученики без опыта, не являются источником информации, Цель - получение диплома., Ученики не задумываются о применении знаний. , Обучение вертикально: преподаватель отвечает за обучение., Программа не меняется исходя из потребностей обучающихся., Атмосфера часто авторитарная., Оценка знаний проводится преподавателем., Обучение взрослых: Ученикам принадлежит ведущая роль в обучении., Ученики стремятся к самореализации и самостоятельности. , Ученики - источник информации. , Участники обучаются для достижения конкретной цели, Ученики рассчитывают на безотлагательное применение знаний., Ученики приходят с внутренней мотивацией., Планирование, реализация и оценка происходят совместно. , Программа является гибкой и может меняться., Атмосфера свободная и уважительная., Обучающийся участвует в оценке своих знаний.,
0%
Взрослые Vs. дети
مشاركة
مشاركة
مشاركة
بواسطة
Teaching30
تحرير المحتوى
طباعة
تضمين
المزيد
الواجبات
لوحة الصدارة
عرض المزيد
عرض أقل
لوحة الصدارة هذه في الوضع الخاص حاليًا. انقر على
مشاركة
لتجعلها عامة.
عَطَل مالك المورد لوحة الصدارة هذه.
عُطِلت لوحة الصدارة هذه حيث أنّ الخيارات الخاصة بك مختلفة عن مالك المورد.
خيارات الإرجاع
فرز المجموعات
قالب مفتوح النهاية. ولا يصدر عنه درجات توضع في لوحة الصدارة.
يجب تسجيل الدخول
النمط البصري
الخطوط
يجب الاشتراك
الخيارات
تبديل القالب
إظهار الكل
ستظهر لك المزيد من التنسيقات عند تشغيل النشاط.
فتح النتائج
نسخ الرابط
رمز الاستجابة السريعة
حذف
استعادة الحفظ التلقائي:
؟