This lesson will consolidate work done on affixation and lead on to more work on compounding - Revision and extension, The learners do a role play, the success is evaluated, more language is taught and they try again - Test-Teach-Test, The learners listen to a dialogue, they are focused on aspects of language, they listen and repeat, do a controlled role play and then discuss in pairs - Present-Practice-Produce, Now we need to see how well we've done - Assessment and evaluation, These learners already have good knowledge of this structure so I'm focusing on intonation and rhythm now - Extension, The learners focus on the language of polite questions, they go out and interview people, they come back and write a report - Task-based learning, This is the first time we have looked at the passive - Presentation, . - Planning for the unexpected,
0%
Planning & sequence
مشاركة
مشاركة
مشاركة
بواسطة
Margarita186
تحرير المحتوى
طباعة
تضمين
المزيد
الواجبات
لوحة الصدارة
عرض المزيد
عرض أقل
لوحة الصدارة هذه في الوضع الخاص حاليًا. انقر على
مشاركة
لتجعلها عامة.
عَطَل مالك المورد لوحة الصدارة هذه.
عُطِلت لوحة الصدارة هذه حيث أنّ الخيارات الخاصة بك مختلفة عن مالك المورد.
خيارات الإرجاع
المطابقة
قالب مفتوح النهاية. ولا يصدر عنه درجات توضع في لوحة الصدارة.
يجب تسجيل الدخول
النمط البصري
الخطوط
يجب الاشتراك
الخيارات
تبديل القالب
إظهار الكل
ستظهر لك المزيد من التنسيقات عند تشغيل النشاط.
فتح النتائج
نسخ الرابط
رمز الاستجابة السريعة
حذف
استعادة الحفظ التلقائي:
؟