1) семинар -это: a) педагогическое чтение и обмен опытом b) работа педагогов над методическими темами c) форма интерактивного обучения, которая хорошо дополняет лекцию d) педагогические беседы 2) принципы методической работы ( один принцип)   a) методичность, мышление , глобальность b) предметность, образность   c) образованность, результативность d) научность , конкретность, систематичность 3) цель методической работы: a) создание модели методического сопровождения перехода на обновлённые ФГОС b) внедрение технологий системно-деятельностного , компетентно- ориентированного подходах в образовании c) обобщение новыми педагогическими технологиями, формами и методами и воспитание из ФГОС 4) деятельность - это : a) самостоятельный вид профессиональной деятельности по проектированию, разработке и конструированию средств обучения b) представляет собой способ связи субъективного и объективного свободного произвольного инициируемого субъектом и необходимого c) то чем занимается кто-нибудь каким-то делом 5) работа -это  a) проектная деятельность b) то чем занимается кто-нибудь каким-то делом в рамках трудового договора c) способ связи субъективного и объективного 6) методологическая работа -это : a) выявление потребностей и проблем педагогических работников , разработка нового содержания и форм b) деятельность педагога выполняющие свои обязанности c) разработка технологического урока и проведение уроков 7) что включает в себя принцип конкретности : a) единство теории и практики с жизнью учащихся   b) максимальная активизация учителей c) учёт особенностей конкретной школы, учителя и т.д 8) что из перечисленного является направления методологической работы учителя нач. кл. a) внедрение технологии системно-деятельностного подхода в образовании для обеспечения компетенции учителя b) самоанализ собственной деятельности и оказание помощи учителю   c) разработка и реализация планов по повышению педагогического мастерства учителей начальных классов 9) кто из авторов обращался к решению проблем методологической работы a) Михайлов Ф.Р,Зидченко Л.А. Кирилла А.П. b) Киркоров В.В, Лазарев С,В c) Кравцов Н.И,Бабинский Ю.К, Ушинский К.Д 10) какие выделяют направления деятельности a) педагогическая , управленческая , технологическая, научная b) обучающая, развеивающая , воспитательная, коммуникационная   c) научная, дифференцированная , педагогическая , систематическая 11) какие 3 группы выделяются в методологической компетенции учителя   a) психолого- педагогическая работа , научно- творческая метод. работа , воспитательная работа b) научно- метод. работа , учебно-методич. работа , организационно - методич. работа c) научно- практическая работа , регулятивная , управленческая работа 12) методическая служба- это a) самоуправление методической службы на разных уровнях b) объединение специалистов методической деятельности 13) какие уровни методической службы бывают a) муниципальный, региональный , федеральный , институционный b) академический , бюджетный , c) управленческий , краевой , региональный 14) ваучер - это  a) диплом об обучении   b) деньги для приобретения товара c) документ подтверждающий получение услуги(грант)  15) формы методической работы бывают a) коллективные ; индивидуальные b) внутренние ; внешние c) фронтальные; групповые 16) что относится к коллективным формам a) диспуты , беседы b) лекции , теоретический опыт c) семинары,  практикумы, методические объединения   17) что относится к индивидуальным формам a) индивидуальные консультации,наставничество   b) кафедры c) школа передового опыта 18) укажите одну из форм методической работы a) электронные курсы   b) педагогические и методические чтения c) лекционные занятия 19) что входит в форму «творческие группы учителей» a) выставление учителями своих методических разработок на матер классы ,стенгазеты b) передача опыта, его освоения другими учителями c) изучение разработки одним членом группа и остатние дополняют и углубляют и происходит обмен мнением и реализация данной разработки 20) методический совет - это a) педагогический коллективный орган внутришкольного управления b) разработка памяток и рекомендаций   c) итоги работы образовательного учреждения над актуальными методическими проблемами

НЕ БЛАГОДАРИТЕ, ДЛЯ ВАС БЕСПЛАТНО!

طباعة
تضمين

لوحة الصدارة

النمط البصري

الخيارات

تبديل القالب

استعادة الحفظ التلقائي: ؟